<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>עמותת מְלַבֵּב</title>
	<atom:link href="https://www.melabev.org.il/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.melabev.org.il/</link>
	<description>מתמחים בשירותים לקשישים ולאנשים עם דמנציה בקהילה</description>
	<lastBuildDate>Sun, 11 Oct 2026 11:23:25 +0000</lastBuildDate>
	<language>he-IL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.1.3</generator>

<image>
	<url>https://www.melabev.org.il/wp-content/uploads/2019/03/cropped-heart-1-32x32.png</url>
	<title>עמותת מְלַבֵּב</title>
	<link>https://www.melabev.org.il/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>&#034;מאשפוז לחזרה הביתה&#034; &#8211; מפגש מלבב למשפחה עם שרון בכור 26.10.2026</title>
		<link>https://www.melabev.org.il/26-10-2026/</link>
					<comments>https://www.melabev.org.il/26-10-2026/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[yossi barnett]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 Oct 2026 07:42:47 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[בריאות]]></category>
		<category><![CDATA[לחיות עם דמנציה]]></category>
		<category><![CDATA[מאמרים]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.melabev.org.il/?p=31124</guid>

					<description><![CDATA[<p>הרשמה למפגש   במידה ולא הצלחתם להירשם, ניתן לשלוח הודעה ליוסי ברנט, מנהל תחום מְלַבֵּב לקהילה, בטל' 054-2600619 בלחיצה על התיבה אני מאשר/ת לקבל דיוור מעמותת מְלַבֵּב באמצעות הדוא&#34;ל והווטסאפ*קראתי ואישרתי את תנאי השימוש לשליחת הטופס יש ללחוץ כאן ×</p>
<p>הפוסט <a href="https://www.melabev.org.il/26-10-2026/">&quot;מאשפוז לחזרה הביתה&quot; &#8211; מפגש מלבב למשפחה עם שרון בכור 26.10.2026</a> הופיע לראשונה ב-<a href="https://www.melabev.org.il">עמותת מְלַבֵּב</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="31124" class="elementor elementor-31124" data-elementor-post-type="post">
				<div class="elementor-element elementor-element-e9f7c01 e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="e9f7c01" data-element_type="container" data-e-type="container">
					<div class="e-con-inner">
				<div class="elementor-element elementor-element-619c0ab elementor-widget elementor-widget-html" data-id="619c0ab" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="html.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<!DOCTYPE html>
<html lang="en">
<head>
    <title></title>
    <meta charset="utf-8">
    <!--<meta name="viewport" content="initial-scale=1.0, maximum-scale=1.0">-->
    <meta name="viewport" content="initial-scale=1.0, width=device-width" />
    <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge">
    <meta name="description" content="" />
    <meta name="keywords" content="" />
    
    <!--OpenGraph tags for Facebook shares-->
    <meta property="og:title" content="" />
	<meta property="og:description" content="" />
	<meta property="og:url" content="https://www.melabev.org.il/26-10-2026/" />
	<meta property="og:image" content="https://cdn-media.web-view.net/App/Img/at_logo_fb.png" />
	<meta property="fb:app_id" content="494777894018333" />

	<meta property="og:type" content="website" />
    
    <!-- Disable FavIcon requests -->
    <link rel="shortcut icon" href="data:image/x-icon;," type="image/x-icon">

    <link href="https://cdn-media.web-view.net/App/ActivePages/Common/css/intlTelInput.css?v=2.0.9769.29999" rel="stylesheet" type="text/css" />
    <link href="https://cdn-media.web-view.net/App/ActivePages/Common/css/demo.css?v=2.0.9769.29999" rel="stylesheet" type="text/css" /> 

    
    <link rel='Stylesheet' type='text/css' href='https://cdn-media.web-view.net/App/ActivePages/Common/v1.0/css/bootstrap-rtl.min.css?v=2.0.9769.29999' /> <link rel='Stylesheet' type='text/css' href='https://cdn-media.web-view.net/App/ActivePages/Common/v1.0/css/bootstrap-responsive-rtl.min.css?v=2.0.9769.29999' />
    <link href="https://cdn-media.web-view.net/App/ActivePages/Common/v1.0/css/qtip.css?v=2.0.9769.29999" rel="stylesheet" type="text/css" />
    <link href="https://cdn-media.web-view.net/App/ActivePages/Common/v1.0/css/datepicker.css?v=2.0.9769.29999" rel="stylesheet" type="text/css" /> 
    

       
    <!-- {TEMPLATE-BS-BASE-CSS} -->
    <link id="pageMainCssUrl" rel="Stylesheet" type="text/css" href="https://cdn-media.web-view.net/App/ActivePages/v1.0/ActivePagesMain.css?v=2.0.9769.29999" />
    <!-- {TEMPLATE-BS-CSS-DIR-OVERRIDE} -->
    <link id="pageOverrideCssUrl" rel="Stylesheet" type="text/css" href="https://cdn-media.web-view.net/App/ActivePages/v1.0/ActivePages-rtl-override.css?v=2.0.9769.29999" />
    <link rel="stylesheet" type="text/css"
          href="https://fonts.googleapis.com/css?family=Roboto">

    <link rel="stylesheet" type="text/css"
          href="https://fonts.googleapis.com/css?family=Tinos">

    <link rel="stylesheet" type="text/css"
          href="https://fonts.googleapis.com/css?family=Arimo">

    <link rel="stylesheet" type="text/css"
          href="https://fonts.googleapis.com/css?family=Cousine">
</head>
<body class="landing-page-body body-published">
    <div class="bl-template row-fluid bl-content-removable" id="template-body">      <!-- BEGIN TEMPLATE OUTER -->      <div class="bl-template-main-wrapper span12" id="bl_0" valign="top">          <!-- BEGIN TEMPLATE MARGIN (Outside Margin - Padding) -->          <div class="bl-template-margin span12" id="bl_1" valign="top">              <!-- BEGIN TEMPLATE WRAPPER (Background) -->              <div class="template-main-table bl-template-background span12" id="bl_2" valign="top">                  <!-- BEGIN TEMPLATE CONTAINER (Border, Inner Padding) -->                  <div class="bl-template-border span12" id="bl_3" valign="top" style="border-color: #000000;">                      <!-- BEGIN ZONES CONTAINER -->                                            <!-- 1. BEGIN Header Zone -->                      <div class="bl-zone bl-zone-dropable bk-image-show-mobile bl-zone-header row-fluid" name="HeaderZone" style="min-height: 130px; background-color: #ffffff; margin-top: 0px !important;" id="bl_4" height="" valign="top"><div class="bl-block bl-block-textimagepage" id="bl_5" blocktype="textimagepage" name="textimagepage" style=""><div class="bl-block-content" contenteditable="false"><div><div class="bl-block-content-table bl-block-dir-rtl span12"><div class="bl-block-content-row bl-block-content-first-row bl-block-content-last-row span12"><div class="bl-block-content-row-inner span12" style="padding-bottom: 0px; padding-top: 50px;"><div class="bl-block-content-column bl-block-content-new-column span12"><div class="bl-padding-columns bl-content-wrapper span12 v-alignment" style="min-height: 1222px; display: inline-table;"><div class="bl-block-content-item bl-block-content-item-image bl-in-edit-mode-single" style="text-align: center; display: block;"><img decoding="async" id="bl_15" border="0" src="https://cdn-media.web-view.net/i/zw33wadcaacu/__________15.9.2026______(1).png?cache=1791444924668" original-max-width="1587" original-max-height="2245" style="display: inline-block; max-width: 864px; max-height: 1222px; vertical-align: top;" class="" alt="Mask_Group_6_0"></div></div></div></div></div></div></div></div></div>                      </div>                      <!-- END Header Zone -->                      <!-- 2. BEGIN Body Zone -->                      <div class="bl-zone bl-zone-dropable bk-image-show-mobile bl-zone-body row-fluid" name="BodyZone" style="min-height: 152px; background-color: #ffffff; margin-top: 0px !important;" id="bl_7" height="" valign="top"><div class="bl-block bl-block-signuphorizontalpage" id="bl_8" blocktype="signuphorizontalpage" name="signuphorizontalpage" style="display: block;"><div class="bl-block-content" contenteditable="false"><div><div class="bl-block-content-table bl-block-dir-rtl span12"><div class="bl-block-content-row bl-block-content-first-row bl-block-content-last-row span12" style="background-color: rgba(0, 0, 0, 0);"><div class="bl-block-content-row-inner span12" style="padding-top: 30px; padding-bottom: 9px;"><div class="bl-block-content-column bl-block-content-new-column span12"><div class="bl-padding-columns bl-content-wrapper span12" style="text-align: center;"><div class="bl-signup-container" style="display: inline-block; border-color: #ffffff; background-color: #ffffff;"><div class="bl-block-content-item bl-block-content-item-text bl-block-content-item-title" data-gramm="false"><h2 style="text-align: center;"><strong><span style="font-size:36px;"><span style="font-family:rubik;"><a data-anchor="Form" data-anchor-mark="Form" name="Form" style="text-decoration: none; color: inherit;"><span style="color:#380d56;">הרשמה למפגש</span></a></span></span></strong></h2>
 

<div style="text-align: center;"><span style="color:#380d56;"><strong>במידה ולא הצלחתם להירשם, ניתן לשלוח הודעה ליוסי ברנט, מנהל תחום מְלַבֵּב </strong></span><strong style="color: #380d56;">לקהילה, בטל' 054-2600619</strong></div>
</div><div class="bl-block-content-item bl-block-content-item-signupfieldpage  bl-block-horizontal-signup bl-content-item-unremovable fields-right" style="display: inline-block; vertical-align:top; margin-left:10px;margin-top:18px;" data-is-auto-fill="true" data-form-settings=""><input type="text" maxlength="50" class="signup-field first-input input-xxlarge" style="height: 30px; line-height: 14px; margin-left: 10px; text-align: right; font-family: Arial; font-size: 14px; font-weight: bold;" readonly="readonly" data-field-type="text" data-field-source="FirstName" data-mandatory="true" alt="שם פרטי" placeholder="שם פרטי ומשפחה*" data-field-validation-msg="הערך בשדה שם פרטי ומשפחה לא תקין" data-hidden="false" data-custom-values="" data-input-type="text" data-tag="FirstName" data-field-validation-empty-msg="הערך בשדה שם פרטי ומשפחה לא תקין" aria-required="true"><input type="text" maxlength="50" class="signup-field input-xxlarge" style="height: 30px; line-height: 14px; margin-left: 10px; text-align: right; font-family: Arial; font-size: 14px; font-weight: bold;" readonly="readonly" data-field-type="email" data-field-source="Email" data-mandatory="true" alt="שם פרטי" placeholder="כתובת דואר אלקטרוני*" data-field-validation-msg="הערך בשדה כתובת דואר אלקטרוני לא תקין" data-hidden="false" data-custom-values="" data-input-type="text" data-tag="Email" data-field-validation-empty-msg="הערך בשדה כתובת דואר אלקטרוני לא תקין" aria-required="true"><input type="text" maxlength="50" class="signup-field input-xxlarge" style="height: 30px; line-height: 14px; margin-left: 10px; text-align: right; font-family: Arial; font-size: 14px; font-weight: bold;" readonly="readonly" data-field-type="text" data-field-source="Phone1" data-mandatory="true" alt="שם פרטי" placeholder="טלפון*" data-field-validation-msg="הערך בשדה טלפון לא תקין" data-hidden="false" data-custom-values="" data-input-type="text" data-tag="Phone1" data-field-validation-empty-msg="הערך בשדה טלפון לא תקין" aria-required="true"><div class="confirm-emails" data-field-validation-msg="אופס.. כנראה לא אישרת לקבל דיוור - יש ללחוץ על התיבה" style="font-family: Arial;"><div class="checkbox rtl"><label style="cursor: auto;"><input type="checkbox" disabled="disabled" aria-required="true" id="lp-confirm-emails-0"><label class="confirm-label dir-label" style="text-align: right; font-family: Arial; cursor: auto; font-size: 14px; font-weight: bold;" for="lp-confirm-emails-0">בלחיצה על התיבה אני מאשר/ת לקבל דיוור מעמותת מְלַבֵּב באמצעות הדוא"ל והווטסאפ*</label></label></div></div><div class="hidden confirm-terms" data-field-validation-msg="יש לאשר את תנאי השימוש" style="font-family: Arial;"><div class="checkbox rtl"><label style="cursor: auto;"><input type="checkbox" disabled="disabled"><label class="confirm-label dir-label" style="text-align: right; font-family: Arial; cursor: auto; font-size: 14px; font-weight: bold;">קראתי ואישרתי את תנאי השימוש</label></label></div></div></div><div class="bl-content-wrapper-columns" style="text-align: center; padding-top:18px; display: inline-block; vertical-align:top;">              <div class="bl-block-button-content-wrapper" style="display: inline-block; border-radius: 5px; background-color: #380d56;">                  <div class="bl-block-button-content-item-wrapper" style="font-size: 13px; padding: 23px;">                      <div class="bl-block-content-item bl-block-content-item-button bl-content-item-unremovable" style="min-width: 1px; min-height: 16px; display: block; text-align: center; text-decoration: none;" data-gramm="false"><span style="color:#FFFFFF;"><span style="font-size:18px;"><span style="font-family:rubik;"><strong>לשליחת הטופס יש ללחוץ כאן</strong></span></span></span></div>                  </div>              </div>          </div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>                      </div>                      <div><!-- END Body Zone -->                      <!-- 3. BEGIN Footer Zone --></div><div class="bl-zone bl-zone-dropable bk-image-show-mobile bl-zone-footer row-fluid" name="FooterZone" style="min-height: 100px; margin-top: 0px !important;" id="bl_9" height="" valign="top"><div class="bl-block bl-block-countdownpage" id="bl_10" blocktype="countdownpage" name="countdownpage" style=""><div class="bl-block-content" contenteditable="false"><div><div class="bl-block-content-table bl-block-dir-rtl span12"><div class="bl-block-content-row bl-block-content-first-row bl-block-content-last-row span12" style="background-color: #ffffff;"><div class="bl-block-content-row-inner span12"><div class="bl-block-content-column bl-block-content-new-column span12"><div class="bl-padding-columns bl-content-wrapper span12 v-alignment" style="min-height: 100px; display: inline-table;"><div class="bl-block-content-item bl-block-content-item-countdown bl-in-edit-mode-single" data-date="26/10/2026" data-time="20:00" data-height="100" data-bg-color="#ffffff" data-font-family="Arial" data-text-color="#000000" data-number-size="25" data-font-size="20" data-delimiter="0" data-language="he" data-show-days="true" data-show-words="true" style="display: block;"><img decoding="async" id="bl_13" src="https://trailer.web-view.net/Countdown.aspx?details=0X3CB9097C95DC67D6CB4C9BBFE8CFCC8DAF534BB897855F3202CD04D65441467EC9F9D6E4B50AF912D262B8446DBCA83D0BB2E81C3E18BE5CF954FED05AC4592CD2353EC790DDE68E.gif" style="display: inline-block;" alt="Countdown.as..."></div></div></div></div></div></div></div></div></div>                      </div>                      <div><!-- END Footer Zone -->                       <!-- END ZONES CONTAINER --></div></div>                  <div><!-- END TEMPLATE CONTAINER --></div></div>              <div><!-- END TEMPLATE WRAPPER --></div></div>          <div><!-- END TEMPLATE MARGIN --></div></div>      <div><!-- END TEMPLATE OUTER --></div></div>
    <!-- CommonScript -->
    <script src="https://code.jquery.com/jquery-1.10.2.min.js"></script><script src="https://cdn-media.web-view.net/App/ActivePages/Common/js/intlTelInput.js?v=2.0.9769.29999"></script><script src="https://cdn-media.web-view.net/App/Include/jquery-migrate.min.js?v=2.0.9769.29999"></script><script src="https://cdn-media.web-view.net/App/ActivePages/Common/v1.0/js/jquery-ui.min.js?v=2.0.9769.29999"></script><script src="https://cdn-media.web-view.net/App/ActivePages/Common/v1.0/js/qtip.js?v=2.0.9769.29999"></script><script src="https://cdn-media.web-view.net/App/ActivePages/Common/v1.0/js/jquery.uniform.js?v=2.0.9769.29999"></script><script src="https://cdn-media.web-view.net/App/ActivePages/Common/v1.0/js/activepages.min.js?v=2.0.9769.29999"></script><script src="https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/jquery-ajaxtransport-xdomainrequest/1.0.1/jquery.xdomainrequest.min.js"></script>
    <!-- Page Tracker -->
    <script src="https://cdn-media.web-view.net/App/ActivePages/Common/v1.0/js/page_tracker.js?v=2.0.9769.29999"></script>
<script type="text/javascript">var _atTracker = new AT_Tracker();
_atTracker.SetDomain('https://trailer.web-view.net/');
_atTracker.SetUserId('zw33wadcaacu');
_atTracker.SetSourceType('ActivePage');
_atTracker.SetSourceId('zjxxwdd8sscp');
_atTracker.SetRefDetails('');
</script>
    <!-- AccessibilityScript -->
    <script src="https://cdn-media.web-view.net/App/ActivePages/Common/v1.0/js/accessibility.js?v=2.0.9769.29999"></script>
<script type="text/javascript">
InitAccessibility("https://cdn-media.web-view.net/App");
</script>
    <!-- MetaData -->
    <script type="text/javascript">ActivePageProcessor.process({"Details":null,"Customer":null,"ShareUrl":"https://www.melabev.org.il/26-10-2026/","SignUpLeadBaseUrl":"https://webapi.mymarketing.co.il/Customers/","PageToken":"zjxxwdd8sscp","UserIdToken":"zw33wadcaacu","PostSubmitInfo":{"Type":"Url","IsNewTab":false,"Val":"https://www.melabev.org.il/thank-you-page/"},"FBAppId":"494777894018333","FBDomainVerification":"","MediaDomain":"https://cdn-media.web-view.net/App"});</script>
    <!-- Analytics -->
    
    <!-- Remarketing-->
    
    <!-- Adwords-->
    
    <!-- Other-->
        
    <!-- Other-->
    <script>var country_code = '104'; var country_iso = 'il'; var customer_country_iso = ''; var avaliableCountries = ['ar','aw','au','at','bh','be','bn','bg','kh','cm','zz','cl','cn','co','hr','cy','cz','dk','us','cg','ec','ee','fi','fr','ge','de','zz','gp','hk','zz','is','ie','il','it','ci','jp','la','zz','zz','lu','mo','mt','mq','mr','mu','mc','np','nl','nz','ne','pa','pe','pl','pt','re','zz','rw','sg','zz','si','si','so','za','kr','es','se','ch','gb','zz','zz','uy','zm','zw']</script>
    <!-- Bootstrap Plugins -->
    <div class="ap-msg-container modal fade">
        <div class="modal-dialog">
            <div class="modal-content">
                <div class="modal-header">
                    <button type="button" class="close" data-dismiss="modal" aria-hidden="true">
                        ×
                    </button>
                    <h4 class="modal-title"></h4>
                </div>
                <div class="modal-body">
                </div>
            </div>
            <!-- /.modal-content -->
        </div>
        <!-- /.modal-dialog -->
    </div>
    <!-- /.modal -->
    <!-- Form submit placeholder -->
   
    <form id="submitForm" style="display:none;" method="post"></form>    
    <script>var _atPVP = new PublishViewProcessor();_atPVP.ConvertVideoIframes($(".landing-page-body"));_atPVP.ConvertZoneBgImageToImage($(".landing-page-body"), true);_atPVP.ConvertAtFormToHtmlForm($(".landing-page-body"));</script>
</body>
</html>				</div>
				</div>
					</div>
				</div>
				</div>
		<p>הפוסט <a href="https://www.melabev.org.il/26-10-2026/">&quot;מאשפוז לחזרה הביתה&quot; &#8211; מפגש מלבב למשפחה עם שרון בכור 26.10.2026</a> הופיע לראשונה ב-<a href="https://www.melabev.org.il">עמותת מְלַבֵּב</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.melabev.org.il/26-10-2026/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>פרשת בראשית תשפ&#034;ז: &#034;וִהְיִיתֶם, כֵּאלֹהִים, יֹדְעֵי טוֹב וָרָע&#034; &#8211; השיפוט המוסרי בין טוב לרע</title>
		<link>https://www.melabev.org.il/5857-01/</link>
					<comments>https://www.melabev.org.il/5857-01/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[yossi barnett]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 02 Oct 2026 09:43:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[מאמרים]]></category>
		<category><![CDATA[פרשת שבוע]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.melabev.org.il/?p=31146</guid>

					<description><![CDATA[<p>הדרמה של בריאת האדם והחטא הקדמוני מעשה בראשית מתאפיין ביציאה מעולם של תוהו ובוהו לעולם של יצירה וסדר. ביום השישי אנו פוגשים את  בריאת האדם נזר הבריאה: &#34;וַיֹּאמֶר אֱלֹהִים, נַעֲשֶׂה אָדָם בְּצַלְמֵנוּ כִּדְמוּתֵנוּ&#8230; וַיִּבְרָא אֱלֹהִים אֶת-הָאָדָם בְּצַלְמוֹ, בְּצֶלֶם אֱלֹהִים בָּרָא אֹתוֹ: זָכָר וּנְקֵבָה, בָּרָא אֹתָם. וַיְבָרֶךְ אֹתָם  אֱלֹהִים, וַיֹּאמֶר לָהֶם אֱלֹהִים פְּרוּ וּרְבוּ וּמִלְאוּ אֶת-הָאָרֶץ, [&#8230;]</p>
<p>הפוסט <a href="https://www.melabev.org.il/5857-01/">פרשת בראשית תשפ&quot;ז: &quot;וִהְיִיתֶם, כֵּאלֹהִים, יֹדְעֵי טוֹב וָרָע&quot; &#8211; השיפוט המוסרי בין טוב לרע</a> הופיע לראשונה ב-<a href="https://www.melabev.org.il">עמותת מְלַבֵּב</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="31146" class="elementor elementor-31146" data-elementor-post-type="post">
				<div class="elementor-element elementor-element-e314590 e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="e314590" data-element_type="container" data-e-type="container">
					<div class="e-con-inner">
				<div class="elementor-element elementor-element-5cdb430 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="5cdb430" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong><u>הדרמה של בריאת האדם והחטא הקדמוני</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">מעשה בראשית מתאפיין ביציאה מעולם של תוהו ובוהו לעולם של יצירה וסדר. ביום השישי אנו פוגשים את  בריאת האדם נזר הבריאה:</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">&quot;<strong>וַיֹּאמֶר אֱלֹהִים, נַעֲשֶׂה אָדָם בְּצַלְמֵנוּ כִּדְמוּתֵנוּ</strong>&#8230; וַיִּבְרָא אֱלֹהִים אֶת-הָאָדָם בְּצַלְמוֹ, בְּצֶלֶם אֱלֹהִים בָּרָא אֹתוֹ: זָכָר וּנְקֵבָה, בָּרָא אֹתָם. וַיְבָרֶךְ אֹתָם  אֱלֹהִים, וַיֹּאמֶר לָהֶם אֱלֹהִים פְּרוּ וּרְבוּ וּמִלְאוּ אֶת-הָאָרֶץ, וְכִבְשֻׁהָ&#8230; וַיְהִי-עֶרֶב וַיְהִי-בֹקֶר, יוֹם הַשִּׁשִּׁי&quot; (בראשית א', כו'-לא').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>בהמשך מתוארת הנטיעה של גן העדן והשמת האדם בו:</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">&quot;וַיִּטַּע ד' אֱלֹהִים, גַּן-בְּעֵדֶן מִקֶּדֶם; וַיָּשֶׂם שָׁם, אֶת-הָאָדָם אֲשֶׁר יָצָר&quot; (בראשית ב', ח'), ולצידו הצמחת עץ החיים ועץ הדעת: &quot;וַיַּצְמַח ד' אֱלֹהִים, מִן-הָאֲדָמָה, כָּל-עֵץ נֶחְמָד לְמַרְאֶה, וְטוֹב לְמַאֲכָל&#8211;וְעֵץ הַחַיִּים, בְּתוֹךְ הַגָּן, <strong>וְעֵץ הַדַּעַת טוֹב וָרָע&quot;</strong> (בראשית ב', ט').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong><u>לצד הברכה הוצב האתגר הבראשיתי</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">&quot;וַיְצַו ד' אֱלֹהִים, עַל-הָאָדָם לֵאמֹר: מִכֹּל עֵץ-הַגָּן, אָכֹל תֹּאכֵל. <strong>וּמֵעֵץ, הַדַּעַת טוֹב וָרָע לֹא תֹאכַל</strong>, מִמֶּנּוּ: כִּי, בְּיוֹם אֲכָלְךָ מִמֶּנּוּ מוֹת תָּמוּת&quot; (בראשית ב', טז'-יז').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">בנקודה זו מתחוללת הדרמה המכוננת של <strong>החטא הקדמוני ועונשו</strong> , סוגיה מוסרית העוסקת בחשיבות החיים ובאחריות למעשי האדם, שהדהדה מאוחר יותר גם ברומן הנודע: <strong>&quot;החטא ועונשו</strong>&quot; של <strong>פיודור דוסטויבסקי</strong> (1866).</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong><u>הנחש הקדמוני נכנס למערכה</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">  &quot;וְהַנָּחָשׁ, הָיָה עָרוּם, מִכֹּל חַיַּת הַשָּׂדֶה, אֲשֶׁר עָשָׂה ד' אֱלֹהִים; וַיֹּאמֶר  אֶל-הָאִשָּׁה, אַף כִּי-אָמַר אֱלֹהִים, לֹא תֹאכְלוּ מִכֹּל עֵץ הַגָּן. וַתֹּאמֶר הָאִשָּׁה, אֶל-הַנָּחָשׁ: מִפְּרִי עֵץ-הַגָּן, נֹאכֵל. וּמִפְּרִי הָעֵץ, אֲשֶׁר בְּתוֹךְ-הַגָּן אָמַר אֱלֹהִים לֹא תֹאכְלוּ מִמֶּנּוּ, וְלֹא תִגְּעוּ בּוֹ: פֶּן-תְּמֻתוּן. וַיֹּאמֶר הַנָּחָשׁ, אֶל-הָאִשָּׁה: לֹא-מוֹת, תְּמֻתוּן. כִּי, יֹדֵעַ אֱלֹהִים, כִּי בְּיוֹם אֲכָלְכֶם מִמֶּנּוּ, וְנִפְקְחוּ עֵינֵיכֶם; <strong>וִהְיִיתֶם, כֵּאלֹהִים, יֹדְעֵי, טוֹב וָרָע</strong>&quot; (בראשית ג', א'-ה').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong><u>והעונש אינו מאחר לבוא</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">  &quot;וַיֹּאמֶר ד' אֱלֹהִים, הֵן הָאָדָם הָיָה כְּאַחַד מִמֶּנּוּ, <strong>לָדַעַת, טוֹב וָרָע</strong>; וְעַתָּה פֶּן-יִשְׁלַח יָדוֹ, וְלָקַח גַּם מֵעֵץ הַחַיִּים, וְאָכַל, וָחַי לְעֹלָם. וַיְשַׁלְּחֵהוּ ד' אֱלֹהִים, מִגַּן-עֵדֶן&#8211;לַעֲבֹד, אֶת-הָאֲדָמָה, אֲשֶׁר לֻקַּח, מִשָּׁם. וַיְגָרֶשׁ, אֶת-הָאָדָם; וַיַּשְׁכֵּן מִקֶּדֶם לְגַן-עֵדֶן אֶת-הַכְּרֻבִים, וְאֵת לַהַט הַחֶרֶב הַמִּתְהַפֶּכֶת, לִשְׁמֹר, אֶת-דֶּרֶךְ עֵץ הַחַיִּים&quot; (בראשית ג, כב-כד).</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>  <u>התפתחות השיפוט המוסרי  </u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">טרם החטא היו אדם וחווה <strong>נעדרים שיפוט מוסרי מפותח להבחין בין טוב לרע</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">התנהלותם דמתה לשלב הילדות המוקדם. רק בעקבות האכילה מפרי עץ הדעת נפכחו עיניהם לרכוש לראשונה <strong>יכולת שיפוט זו</strong>:</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">  &quot;ותֵּרֶא הָאִשָּׁה כִּי טוֹב הָעֵץ לְמַאֲכָל וְכִי תַאֲוָה-הוּא לָעֵינַיִם, וְנֶחְמָד הָעֵץ לְהַשְׂכִּיל, וַתִּקַּח מִפִּרְיוֹ, וַתֹּאכַל; וַתִּתֵּן גַּם-לְאִישָׁהּ עִמָּהּ, וַיֹּאכַל. <strong>וַתִּפָּקַחְנָה, עֵינֵי שְׁנֵיהֶם, וַיֵּדְעוּ, כִּי עֵירֻמִּם הֵם</strong>; וַיִּתְפְּרוּ עֲלֵה תְאֵנָה, וַיַּעֲשׂוּ לָהֶם חֲגֹרֹת&quot; (בראשית ג', ו'-ז').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">התכסותם בעלי התאנה מבטאת את המעבר לשלב מפותח יותר של <strong>מודעות ושיפוט ערכי</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"> </p><p style="font-weight: 400;"> </p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong><u>תהליך זה משתקף בתיאוריות הפסיכולוגיות של התפתחות המוסר</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>ז'אן פיאז'ה</strong> (1896–1980):  תיאֵר התפתחות מוסרית הנעה <strong>משלב קדם מוסרי בילדות המוקדמת (חוסר יכולת להבחין בין טוב לרע),</strong> דרך &quot;ריאליזם מוסרי&quot; (תפיסה נוקשה של חוקים וגמול), ועד <strong>&quot;מוסריות אוטונומית&quot;</strong> בגיל ההתבגרות (שיפוט מורכב הלוקח בחשבון כוונות ונסיבות).</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>אדם וחווה בגן העדן</strong> ייצגו את השלב הראשוני. הגירוש מגן העדן הוציא אותם מהחממה הילדותית והציב אותם בעולם של <strong>בגרות ואחריות מוסרית</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>  <u>דמות הנחש: משחית או קטליזטור?</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">חז&quot;ל מייחסים לנחש יכולת להמית או להחיות, לבנות או להרוס – כפי שמשתקף בסמלו של חיל הרפואה. <strong>במשנה</strong> שנינו:</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">&quot;וְכִי נָחָשׁ מֵמִית, אוֹ נָחָשׁ מְחַיֶּה? אֶלָּא, בִּזְמַן שֶׁיִּשְׂרָאֵל מִסְתַּכְּלִין כְּלַפֵּי מַעְלָה וּמְשַׁעְבְּדִין אֶת לִבָּם לַאֲבִיהֶן שֶׁבַּשָּׁמַיִם, הָיוּ מִתְרַפְּאִים, וְאִם לָאו, הָיוּ נִמּוֹקִים&quot; (משנה, ראש השנה ג, ח).</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">בנרטיב הרווח, <strong>הנחש נתפס כמפתה ומחטיא</strong>. אך במבט מעמיק, הנחש שימש<strong> כזָרָז</strong> (קטליזטור) למעבר ההכרחי <strong>משלב הילדות הבלתי-מוסרית</strong> בגן העדן האלוקי, אל המרחב האנושי הדורש <strong>בגרות ושיפוט ערכי</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong><u>מעבר זה משלים את עיקרון ההבדלה של בריאת העולם</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"> &quot;<strong>וַיַּבְדֵּל</strong> אֱלֹהִים, בֵּין הָאוֹר וּבֵין הַחֹשֶׁךְ&quot; &#8230; וִיהִי <strong>מַבְדִּיל</strong>, בֵּין מַיִם לָמָיִם &#8230; וַיִּקְרָא אֱלֹהִים לַיַּבָּשָׁה אֶרֶץ, וּלְמִקְוֵה הַמַּיִם קָרָא יַמִּים  &#8230;   <strong>לְהַבְדִּיל</strong>, בֵּין הַיּוֹם וּבֵין הַלָּיְלָה&quot; (בראשית א', א'- יד').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">בדומה לכך, <strong>החטא והגירוש יצרו את ההפרדה ההכרחית בין הסְפֵרָה האלוקית לבין הסְפֵרָה האנושית העצמאית</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">  <strong><u>המבחן האנושי: ממילים לאחריות</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">המעבר לבגרות מציב בפני האנושות את <strong>אתגר השליטה העצמית והאחריות</strong>. הפרשה מתארת את התפתחות הציביליזציה :</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">&quot;וַתֵּלֶד עָדָה, אֶת-יָבָל&#8230; וְשֵׁם אָחִיו, יוּבָל&#8230; וְצִלָּה גַם-הִוא, יָלְדָה אֶת-תּוּבַל קַיִן&quot; ( בראשית ד', כ'-כב'), אך מיד לאחר מכן מציגה את <strong>הכשל המוסרי החמור, רצח הבל בידי קין</strong>: &quot;וַיֹּאמֶר קַיִן, אֶל הֶבֶל אָחִיו; וַיְהִי בִּהְיוֹתָם בַּשָּׂדֶה, <strong>וַיָּקָם קַיִן אֶל הֶבֶל אָחִיו וַיַּהַרְגֵהוּ</strong>&quot; (בראשית ד', ח').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">מקום שבו <strong>כושל השיפוט המוסרי</strong> מתפרצת האלימות.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">בבריאת העולם חזרו ונשנו<strong> המילים</strong>:  &quot;וַיֹּאמֶר אֱלֹהִים&quot; (בראשית א', ג' ועוד) <strong>טרם המעשה</strong>, ללמדנו כי <strong>הדיבור קודם לכל צעד</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">כפי שביטא זאת המשורר הנורווגי <strong>רולף יאקובסן</strong> בשיר &quot;<strong>בשנתנו</strong>&quot;: &quot;כֻּלָּנוּ יְלָדִים בִּשְׁנָתֵנוּ, רַק אָז <strong>אֵין בָּנוּ עוֹד מִלְחָמָה</strong>&#8230;  <strong>לוּ רַק יָכֹלְנוּ לְדַבֵּר אָז, זֶה עִם זֶה</strong>, כְּשֶׁלִּבֵּנוּ פֶּרַח שֶׁזֶּה עַתָּה פָּתַח אֶת כותרתו&#8230;  אֱלֹהִים, <strong>למדני אֶת שֶׁפַּת הַשֵּׁנָה</strong> &quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">נראה כי מבחננו האמיתי איננו בזמן השינה, אלא ביכולתנו לנהוג <strong>בשיפוט מוסרי</strong>, באחריות ובשיח –<strong> דווקא כשאנו ערים</strong>.</span><br /><br /><span style="color: #000000;">כותב: ד&quot;ר זאב פרידמן מנכ&quot;ל עמותת מְלַבֵּב</span></p>								</div>
				</div>
					</div>
				</div>
				</div>
		<p>הפוסט <a href="https://www.melabev.org.il/5857-01/">פרשת בראשית תשפ&quot;ז: &quot;וִהְיִיתֶם, כֵּאלֹהִים, יֹדְעֵי טוֹב וָרָע&quot; &#8211; השיפוט המוסרי בין טוב לרע</a> הופיע לראשונה ב-<a href="https://www.melabev.org.il">עמותת מְלַבֵּב</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.melabev.org.il/5857-01/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>פרשת וזאת הברכה: &#034; יַחַד שִׁבְטֵי יִשְׂרָאֵל&#034;- הנאום האחרון -אחד בעד כולם וכולם בעד אחד</title>
		<link>https://www.melabev.org.il/5786-60/</link>
					<comments>https://www.melabev.org.il/5786-60/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[yossi barnett]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 02 Oct 2026 08:35:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[מאמרים]]></category>
		<category><![CDATA[פרשת שבוע]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.melabev.org.il/?p=31038</guid>

					<description><![CDATA[<p>ביום הושענא רבה, אנו מייחלים ומתפללים לפתקא טבא. זאת הפתקה האישית של כל אחת ואחד מאיתנו, שהחלה מסעה בראשית חודש אלול, בימי תשובה סליחה ובקשה מיושב מרומים, שיכתבנו לחיים טובים בראש השנה, ויחתמנו לחיים טובים ביום כיפור, ויחרוץ דיננו לחיים טובים, ביום הושענא רבה. ביום הושענא רבה, אנו מתייצבים, למעמד נאומו האחרון של משה רבנו, [&#8230;]</p>
<p>הפוסט <a href="https://www.melabev.org.il/5786-60/">פרשת וזאת הברכה: &quot; יַחַד שִׁבְטֵי יִשְׂרָאֵל&quot;- הנאום האחרון -אחד בעד כולם וכולם בעד אחד</a> הופיע לראשונה ב-<a href="https://www.melabev.org.il">עמותת מְלַבֵּב</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="31038" class="elementor elementor-31038" data-elementor-post-type="post">
				<div class="elementor-element elementor-element-632b151 e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="632b151" data-element_type="container" data-e-type="container">
					<div class="e-con-inner">
				<div class="elementor-element elementor-element-dfe78a1 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="dfe78a1" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>ביום הושענא רבה</strong>, אנו מייחלים ומתפללים <strong>לפתקא טבא</strong>. זאת הפתקה האישית של כל אחת ואחד מאיתנו, שהחלה <strong>מסעה</strong> בראשית <strong>חודש אלול</strong>, בימי תשובה סליחה ובקשה מיושב מרומים,<strong> שיכתבנו</strong> לחיים טובים <strong>בראש השנה</strong>, <strong>ויחתמנו</strong> לחיים טובים <strong>ביום כיפור, ויחרוץ </strong>דיננו לחיים טובים, ביום <strong>הושענא רבה</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>ביום הושענא רבה,</strong> אנו מתייצבים, למעמד <strong>נאומו האחרון של משה רבנו</strong>, כפי שמתואר בפרשתנו: &quot;<strong>וְזֹאת הַבְּרָכָה</strong>, אֲשֶׁר <strong>בֵּרַךְ מֹשֶׁה</strong> אִישׁ הָאֱלֹהִים, אֶת <strong>בְּנֵי יִשְׂרָאֵל</strong>, לִפְנֵי מוֹתוֹ, וַיֹּאמַר, ד' מִסִּינַי בָּא וְזָרַח מִשֵּׂעִיר לָמוֹ, הוֹפִיעַ מֵהַר פָּארָן, וְאָתָה מֵרִבְבֹת קֹדֶשׁ; מִימִינוֹ, אשדת (אֵשׁ דָּת) לָמוֹ&quot;( דברים, לג', א'-ב').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>ביום הושענא רבה, בערב חג שמיני עצרת, חג שמחת תורה,</strong> הזיכרון הקולקטיבי שלנו, צרוב ברטט,  <strong>באבחת חרבות הברזל,</strong> באסון שהתרגש  עלינו, <strong>ביום שמחת תורה ובשבעה באוקטובר</strong>, <strong>לפני שלוש שנים.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>יום הושענא רבה,</strong> הוא  רגע של <strong>תיקון </strong>נשגב ומרומם, של <strong>הוד וקדושה.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>משה רבנו בנאומו האחרון</strong> בפרשתנו: &quot;<strong>וְזֹאת הַבְּרָכָה&quot;,</strong> מחבר את דור המדבר, של עם ישראל לקראת כניסתו לארץ, עם דורנו היום, <strong>דור  התיקון, הריפוי, השיקום והצמיחה</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הנה <strong>בליל הושענא רבה</strong>, בשעת כתיבת שורות מאמרי לפרשה, אומה שלמה, כאיש אחד בלב נרגש ופועם אחד, נתונה עדיין תחת הנס הגדול, של אירוע יום האתמול של <strong>טיסת פליי דובאי </strong><strong>FZ</strong><strong>1073.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">שוב קבלנו תזכורת מהדהדת ל- <strong>DNA</strong> הייחודי, המייחד את  <strong>עם הסגולה</strong>:&quot; <strong>כָּל יִשְׂרָאֵל עֲרֵבִים זֶה בָּזֶה</strong>&quot;( בבלי, שבועות, לט', עמ' א') ושל מותג <strong>האחריות ההדדית</strong>:&quot; <strong>אחד בעד כולם, וכולם בעד אחד</strong>&quot;  (הספר: &quot;שלושת המוסקטרים&quot;, של אלכסנדר דיומא משנת  1844), בהתרחשות שלא תיאמן, במטוס הנתון בסכנה קיומית על יושביו, מגובה 34 אלף רגל, שצולל באבחה אחת בעל כורחו כמעט 20 אלף רגל, וכולנו יושבי הארץ בהשתאות עוצרת נשימה, נוכח תושייתם של ארבעה ישראלים, המגלים גבורה  וערבות הדדית בשחקים, <strong>בחג הסוכות – זמן שמחתנו</strong> , כשפִינוּ מָלֵא שִׁירָה וּלְשׁוֹנֵנוּ רִנָּה, <strong>לְחַיֵּי הָעָם הַזֶּה שֶׁאֵין כָּזֶה</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הנה פרשתנו :<strong>&quot;וְזֹאת הַבְּרָכָה&quot;,</strong> אותה נקרא בשמחת תורה, החותמת את ספר דברים וחמשה חומשי התורה<strong>, פותחת  בפרולוג</strong> לְחַיֵּי הָעָם הַזֶּה:&quot;<strong> וְזֹאת הַבְּרָכָה</strong>, אֲשֶׁר בֵּרַךְ מֹשֶׁה אִישׁ הָאֱלֹהִים אֶת בְּנֵי יִשְׂרָאֵל: לִפְנֵי מוֹתוֹ&#8230; תּוֹרָה צִוָּה לָנוּ, מֹשֶׁה: <strong>מוֹרָשָׁה, קְהִלַּת יַעֲקֹב</strong>. <strong>וַיְהִי בִישֻׁרוּן, מֶלֶךְ</strong>, בְּהִתְאַסֵּף רָאשֵׁי עָם, <strong>יַחַד שִׁבְטֵי יִשְׂרָאֵל</strong> &quot; (דברים, לג', א'-ה' ).</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>המלבי&quot;ם</strong> ( רבי מאיר ליבוש בן יחיאל מיכל וייזר 1809-1897) בפרשנותו, מאיר אלומת אור למשמעות של <strong>האחדות</strong> &#8211; <strong>יַחַד</strong> שִׁבְטֵי יִשְׂרָאֵל : <strong>&quot; וַיְהִי בִישֻׁרוּן, מֶלֶךְ</strong> &#8211; קראם משה,<strong> ישורון</strong>, על  שם  <strong>ישרות  שכלם ומידותיהם</strong>&#8230;<strong>כשיתהווה איזה דבר</strong>&#8230;אז התאספו ראשי עם, או יחד שבטי ישראל, בסדר נכון כל שבט&#8230;,לא כמו שהיה לפנים כשנהיה איזה דבר, <strong>שהתאספו באין סדרים</strong>&quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">מוסיפה על כך פרופ' <strong>נחמה ליבוביץ</strong>( 1905-1997 )בעיוניה לפרשה: &quot;רצונו של <strong>המלבי&quot;ם</strong> לומר, שאחר שקיבלו עליהם ישראל את התורה, <strong>יסדו את החברה על מכוניה בסדר נכון, בעצה, בתבונה ובאחדות</strong>&quot; .</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">כך גם <strong>רש&quot;י</strong> ( 1040-1105) יוצא בקריאה <strong>לאתגר האחדות</strong>: &quot;בְּהִתְאַסֵּף רָאשֵׁי עָם, יַחַד שִׁבְטֵי יִשְׂרָאֵל  , בהתאספם יחד <strong>באגודה אחת</strong> ושלום ביניהם הוא מלכם, ולא כשיש מחלוקת ביניהם&quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>משה</strong> <strong>בנאומו האחרון</strong> בפרשתנו, מאתגר אותנו:&quot; וַיִּשְׁכֹּן יִשְׂרָאֵל בֶּטַח בָּדָד עֵין יַעֲקֹב אֶל אֶרֶץ דָּגָן וְתִירוֹשׁ אַף שָׁמָיו יַעַרְפוּ טָל&quot;( דברים , לג', כח').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">  מפרש <strong>הנצי&quot;ב מוואלוז'ין</strong> (נפתלי צבי יהודה ברלין 1816-1893): &quot;ופירוש <strong>בֶּטַח</strong>, הוא במנוחת הנפש, <strong>באהבה בין אדם לחבירו</strong>&quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הנה  <strong>משה בנאומו האחרון, בברכותיו </strong>לשבטי ישראל, מייחד קריאה מיוחדת  <strong>לשבט לוי</strong>:</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">&quot;<strong>וּלְלֵוִי אָמַר</strong>, תֻּמֶּיךָ וְאוּרֶיךָ לְאִישׁ חֲסִידֶךָ&#8230; בָּרֵךְ ד' <strong>חֵילוֹ,</strong> וּפֹעַל יָדָיו תִּרְצֶה; <strong>מְחַץ מָתְנַיִם קָמָיו וּמְשַׂנְאָיו,  מִן יְקוּמוּן&quot; </strong>(דברים, לג', ח'-יא').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">  מפרש <strong>רש&quot;י</strong>: &quot;ראה שעתידין <strong>חשמונאי ובניו</strong> ( שבט לוי) <strong>להילחם עם היוונים, ונתפלל עליהם, לפי שהיו מועטים, יב' בני חשמונאי ואלעזר</strong>, כנגד כמה רבבות, לכך נאמר<strong>:</strong> <strong>בָּרֵךְ ד' חֵילוֹ </strong>וּפֹעַל יָדָיו תִּרְצֶה&#8230; <strong>מחץ קמיו ומשנאיו,</strong> מהיות להם תקומה&quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>משה בנאומו</strong>  בברכתו המאתגרת את <strong>שבט לוי</strong>: &quot;<strong>הָאֹמֵר לְאָבִיו וּלְאִמּוֹ, לֹא רְאִיתִיו,</strong> <strong>וְאֶת אֶחָיו לֹא הִכִּיר, </strong>וְאֶת בָּנָו לֹא יָדָע:  כִּי שָׁמְרוּ אִמְרָתֶךָ, וּבְרִיתְךָ יִנְצֹרוּ&quot;, מעלה על נס את <strong>היחלצותו</strong> של שבט לוי באירוע המשברי  המדברי של <strong>חטא העגל</strong> .</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>רש&quot;י</strong> מפרש:&quot; הָאֹמֵר לְאָבִיו וּלְאִמּוֹ, לֹא רְאִיתִיו&quot; – כשחטאו בעגל ואמרתי- <strong>מי לד' אלי</strong>. נאספו אלי כל בני לוי&quot;. כך גם <strong>מתתיהו החשמונאי</strong> משבט לוי קורא את קריאתו האלמותית:&quot; מי לד' אלי&quot;, כולכם נכנסים תחת האלונקה,  במלחמת המצווה מול האויב היווני.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>&quot;</strong><strong>וְאֶת אֶחָיו לֹא הִכִּיר&quot;,</strong> משה מאתגר את <strong>שבט לוי</strong>: אינך יכול שבט לוי, להתנהג <strong>כמי שלא מכיר את אֶחָיו</strong>, שנושאים בנטל  מתחת לאלונקת האחריות, המחויבות וההתגייסות לעזרת העם, <strong>כצו קיומי</strong>. עליך שבט לוי, <strong>להכיר באחיך</strong>:&quot; אִישׁ אֶת רֵעֵהוּ יַעְזֹרוּ, וּלְאָחִיו יֹאמַר חֲזָק&quot;( הנביא ישעיהו, מא', ו') ולהיכנס <strong>בצו הקריאה- הנני</strong>, תחת האלונקה הקדושה והטהורה, של מלחמת קיומו של עם ישראל בארצו. אין לך <strong>שבט לוי</strong>, מה לחשוש, מפגיעה חלילה בזהותך הרוחנית.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">כך <strong>הָאוּרִים וְהַתֻּמִּים</strong> בוהקים באור יקרות, בקריאת הכניסה מתחת לאלונקה בברכתו של משה לשבט לוי בנאומו בפרשתנו: &quot;<strong>וּלְלֵוִי אָמַר</strong>, <strong>תֻּמֶּיךָ וְאוּרֶיךָ</strong> לְאִישׁ חֲסִידֶךָ&#8230; בָּרֵךְ ד' <strong>חֵילוֹ</strong> &quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הנה  <strong>חושן האפוד והָאוּרִים והַתֻּמִּים, </strong>אותם נשא על ליבו הכהן הגדול בעבודת המקדש, אותם גם נשא  בכל מלחמה, <strong>שבט לוי : ”</strong>וְנָתַתָּ אֶל <strong>חֹשֶׁן הַמִּשְׁפָּט</strong> אֶת <strong>הָאוּרִים וְאֶת הַתֻּמִּים</strong> וְהָיוּ עַל לֵב אַהֲרֹן בְּבֹאוֹ לִפְנֵי ד' וְנָשָׂא אַהֲרֹן אֶת מִשְׁפַּט בְּנֵי יִשְׂרָאֵל עַל לִבּוֹ לִפְנֵי ד' תָּמִיד” (שמות, כ&quot;ח, ל').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>הָאוּרִים והַתֻּמִּים</strong> לא הסתגרו להם במגדל השן, באוהלה של תורת עבודת המקדש, אלא בשעת מלחמת מצווה, הן נכחו בפועל על <strong>ליבו של הכהן ושבט לוי</strong>, שנכח בשעת המלחמה.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">כך <strong>הָאוּרִים והַתֻּמִּים </strong>האירו את אורם, במלחמתו של  <strong>דוד המלך</strong> <strong>בעמלק</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">אנו מתוודעים <strong>בספר שמואל א',</strong> לאכזריות <strong>עמלק</strong>: &quot;וַיְהִ֞י בְּבֹ֨א<strong> דָוִ֧ד </strong>וַאֲנָשָׁ֛יו <strong>צִֽקְלַ֖ג</strong> בַּיּ֣וֹם הַשְּׁלִישִׁ֑י <strong>וַעֲמָלֵקִ֣י</strong> פָֽשְׁט֗וּ אֶל  נֶ֙גֶב֙ וְאֶל  צִ֣קְלַ֔ג <strong>וַיַּכּוּ֙ אֶת צִ֣קְלַ֔ג</strong> <strong>וַיִּשְׂרְפ֥וּ אֹתָ֖הּ בָּאֵֽשׁ וַיִּשְׁבּ֨וּ אֶת הַנָּשִׁ֤ים אֲשֶׁר בָּהּ֙ מִקָּטֹ֣ן וְעַד־גָּד֔וֹל</strong> &#8230;וַיָּבֹ֨א דָוִ֤ד וַאֲנָשָׁיו֙ אֶל  הָעִ֔יר וְהִנֵּ֥ה <strong>שְׂרוּפָ֖ה בָּאֵ֑שׁ</strong> <strong>וּנְשֵׁיהֶ֛ם וּבְנֵיהֶ֥ם וּבְנֹתֵיהֶ֖ם נִשְׁבּֽוּ</strong>׃  וַיִּשָּׂ֨א דָוִ֜ד וְהָעָ֧ם אֲשֶׁר אִתּ֛וֹ אֶת קוֹלָ֖ם וַיִּבְכּ֑וּ עַ֣ד אֲשֶׁ֧ר <strong>אֵין בָּהֶ֛ם כֹּ֖חַ לִבְכּֽוֹת.</strong> וּשְׁתֵּ֥י נְשֵׁי דָוִ֖ד נִשְׁבּ֑וּ אֲחִינֹ֙עַם֙ הַיִּזְרְעֵלִ֔ית וַאֲבִיגַ֕יִל אֵ֖שֶׁת נָבָ֥ל הַֽכַּרְמְלִֽי&quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">  <strong>בנקודת שפל</strong> זאת, דוד פונה בשאלה <strong>לאוּרִים והַתֻּמִּים שבאפודו של אביתר הכהן</strong>: &quot;וַיֹּ֣אמֶר דָּוִ֗ד אֶל <strong> אֶבְיָתָ֤ר הַכֹּהֵן </strong>בֶּן אֲחִימֶ֔לֶךְ, הַגִּֽישָׁה נָּ֥א לִ֖י <strong>הָאֵפ֑וֹד</strong> וַיַּגֵּ֧שׁ אֶבְיָתָ֛ר אֶת הָאֵפ֖וֹד אֶל דָּוִֽד׃  וַיִּשְׁאַ֨ל דָּוִ֤ד  בד' לֵאמֹ֔ר- <strong>אֶרְדֹּ֛ף אַחֲרֵ֥י הַגְּדוּד הַזֶּ֖ה הַאַשִּׂגֶ֑נּוּ</strong> , וַיֹּ֤אמֶר לוֹ֙ &#8211; <strong>רְדֹ֔ף כִּֽי הַשֵּׂ֥ג תַּשִּׂ֖יג וְהַצֵּ֥ל תַּצִּֽיל</strong>&quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"> <strong>דוד יוצא למלחמה בעמלק ממוטט אותו ומשחרר את השבויים:</strong> &quot;וַיִּרְדֹּ֣ף דָּוִ֔ד ה֖וּא וְאַרְבַּע מֵא֣וֹת אִ֑ישׁ&#8230; <strong>וַיַּכֵּ֥ם דָּוִ֛ד</strong> מֵהַנֶּ֥שֶׁף וְעַד הָעֶ֖רֶב לְמׇחֳרָתָ֑ם וְלֹא נִמְלַ֤ט מֵהֶם֙ אִ֔ישׁ כִּי֩ אִם אַרְבַּ֨ע מֵא֧וֹת אִֽישׁ נַ֛עַר אֲשֶׁר רָכְב֥וּ עַל  הַגְּמַלִּ֖ים וַיָּנֻֽסוּ. וַיַּצֵּ֣ל דָּוִ֔ד אֵ֛ת כׇּל  אֲשֶׁ֥ר לָקְח֖וּ <strong>עֲמָלֵ֑ק</strong> וְאֶת שְׁתֵּ֥י נָשָׁ֖יו הִצִּ֥יל דָּוִֽד&quot; (שמואל א', ל', א'-יט').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"> <strong>אבני החושן</strong> מייצגות את אחדות שבטי ישראל ולא את אחידותם, <strong>בכפיפה אחת ובמרחב אחד</strong>, על שוֹנוּת &#8211; מאפייניהם, אישיותיהם, דעותיהם, השקפותיהם, תכונותיהם ועיסוקיהם:</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">&quot;וְעָשׂוּ  אֶת הָאֵפֹד &#8230;וְלָקַחְתָּ אֶת שְׁתֵּי <strong>אַבְנֵי שֹׁהַם</strong>; <strong>וּפִתַּחְתָּ עֲלֵיהֶם, שְׁמוֹת בְּנֵי יִשְׂרָאֵל</strong>. שִׁשָּׁה מִשְּׁמֹתָם, עַל  הָאֶבֶן הָאֶחָת; וְאֶת שְׁמוֹת הַשִּׁשָּׁה הַנּוֹתָרִים, עַל הָאֶבֶן הַשֵּׁנִית <strong>כְּתוֹלְדֹתָם </strong>&#8230;<strong>וְעָשִׂיתָ</strong> חֹשֶׁן מִשְׁפָּט, מַעֲשֵׂה חֹשֵׁב כְּמַעֲשֵׂה אֵפֹד, תַּעֲשֶׂנּוּ&#8230;<strong>וּמִלֵּאתָ בוֹ</strong> <strong>מִלֻּאַת אֶבֶן</strong>, אַרְבָּעָה טוּרִים אָבֶן &#8230; <strong>וְהָאֲבָנִים תִּהְיֶיןָ עַל שְׁמֹת בְּנֵי יִשְׂרָאֵל</strong>, שְׁתֵּים עֶשְׂרֵה עַל שְׁמֹתָם; פִּתּוּחֵי חוֹתָם, אִישׁ עַל שְׁמוֹ, <strong>תִּהְיֶיןָ, לִשְׁנֵי עָשָׂר שָׁבֶט</strong>&quot; (שמות, כח', ו&quot;-כא').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">מפרש <strong>רש&quot;י : &quot;כְּתוֹלְדֹתָם </strong>&#8211; כסדר שנולדו: ראובן ,שמעון, לוי ,יהודה, דן, נפתלי על האחת ועל השנית: גד, אשר, יששכר, זבולון, <strong>יוסף, בנימין</strong>&#8230;וּמִלֵּאתָ בוֹ <strong>מִלֻּאַת אֶבֶן </strong>&#8211; על שם שהאבנים ממלאות גומות המשבצות המתוקנות להן,  קורא אותן בלשון &#8211; <strong>מילואים</strong>&quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">דומה, שלפנינו לראשונה, לידת האתוס המקודש של <strong>המילואים</strong> &#8211; <strong>צבא העם</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">כל צבעי האבנים של שבטי ישראל ,מאירים לנו בחוויית שירות המילואים, באור יקרות  <strong>הצבוע בצבע ירוק </strong>&#8211; <strong>מדי צבא העם במילואים, יסוד החיבור של  עוצמתנו ,קיומנו ועתידנו במדינתנו.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">כולם מחויבים, <strong>גם שבט לוי העכשווי</strong>, בהארת ה<strong>אוּרִים והַתֻּמִּים</strong>, באפודו של הכהן הגדול, אותם נשא <strong>אביתר הכהן</strong>, במלחמת דוד בעמלקי. כך גם בברכת משה <strong>לשבט לוי</strong>: &quot;וּלְלֵוִי אָמַר תֻּמֶּיךָ וְאוּרֶיךָ לְאִישׁ חֲסִידֶךָ&quot;( דברים, לג', ח').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הנה כי כן, <strong>במלחמת העמלקי הראשון</strong>, הנחייתו של משה ליהושע, לצאת ולהילחם באופן פעיל בעמלק &#8211; <strong>אין פטור</strong>:&quot; וַיָּבֹא, עֲמָלֵק; וַיִּלָּחֶם עִם יִשְׂרָאֵל, בִּרְפִידִם&#8230;וַיֹּאמֶר מֹשֶׁה אֶל יְהוֹשֻׁעַ בְּחַר לָנוּ אֲנָשִׁים, <strong>וְצֵא הִלָּחֵם בַּעֲמָלֵק</strong>&#8230;וַיַּעַשׂ יְהוֹשֻׁעַ, כַּאֲשֶׁר אָמַר לוֹ מֹשֶׁה <strong>לְהִלָּחֵם בַּעֲמָלֵק</strong> &#8230; <strong>וַיַּחֲלֹשׁ יְהוֹשֻׁעַ אֶת עֲמָלֵק וְאֶת עַמּוֹ, לְפִי חָרֶב</strong>&quot; ( שמות, יז', ח'-יג').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הנה גם <strong>ההפטרה </strong>אותה נקרא <strong>בשמחת תורה</strong>, מתכתבת עם <strong>נאומו של משה</strong> בפרשתנו:</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">&quot;וְלָראוּבֵנִי, וְלַגָּדִי, וְלַחֲצִי, שֵׁבֶט הַמְנַשֶּׁה אָמַר יְהוֹשֻׁעַ, לֵאמֹר.  זָכוֹר, אֶת  הַדָּבָר, אֲשֶׁר צִוָּה אֶתְכֶם מֹשֶׁה עֶבֶד ד', לֵאמֹר&#8230; <strong>וְאַתֶּם תַּעַבְרוּ חֲמֻשִׁים לִפְנֵי אֲחֵיכֶם,</strong> <strong>כֹּל גִּבּוֹרֵי הַחַיִל, וַעֲזַרְתֶּם, אוֹתָם</strong>, עַד אֲשֶׁר ־יָנִיחַ ד' לַאֲחֵיכֶם, כָּכֶם, וְיָרְשׁוּ גַם הֵמָּה, אֶת הָאָרֶץ אֲשֶׁר ד' אֱלֹהֵיכֶם נֹתֵן לָהֶם&quot;( יהושע, א',יב'- טו').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">כך מהדהדת לה קריאתו של משה לשניים וחצי השבטים: <strong>&quot;הַאַחֵיכֶם יָבֹאוּ לַמִּלְחָמָה, וְאַתֶּם תֵּשְׁבוּ פֹה ?</strong>&quot;( במדבר, לב', ו').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">משה מסיים את נאומו האחרון בפרשתנו באות <strong>ל</strong> :&quot; לְעֵינֵי כָּל יִשְׂרָאֵ<strong>ל</strong> &quot; ואילו ספר <strong>בראשית</strong> אותו נתחיל משבת הבאה, מתחיל באות <strong>ב</strong>:&quot; <strong>ב</strong>ראשית ברא&quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">השילוב בין האותיות הוא: <strong>לב</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>אתגר האחדות</strong> בין שבטי ישראל יתרחש, רק אם השבטים ירגישו זאת <strong>בשלמות הלב</strong>, גם אם הוא- <strong>לב שבור</strong>.  <strong>רק חיבור אמיתי של הלבבות השבורים יביא לשלמות ולאחדות אמיתית</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>&quot;יַחַד שִׁבְטֵי יִשְׂרָאֵל&quot;-</strong> <strong>לְחַיֵּי הָעָם הַזֶּה שֶׁאֵין כָּזֶה,  אחד בעד כולם וכולם בעד אחד.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>פתקא טבא וחג שמחת תורה ושמיני עצרת שמח.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>   חזק חזק ונתח</strong><strong>זק.</strong></span></p><p><span style="color: #000000;">כותב: ד&quot;ר זאב פרידמן מנכ&quot;ל עמותת מְלַבֵּב</span></p>								</div>
				</div>
					</div>
				</div>
				</div>
		<p>הפוסט <a href="https://www.melabev.org.il/5786-60/">פרשת וזאת הברכה: &quot; יַחַד שִׁבְטֵי יִשְׂרָאֵל&quot;- הנאום האחרון -אחד בעד כולם וכולם בעד אחד</a> הופיע לראשונה ב-<a href="https://www.melabev.org.il">עמותת מְלַבֵּב</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.melabev.org.il/5786-60/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>סוכות תשפ&#034;ז: הָרַחְמָן הוּא יָקִים לָנוּ אֶת סֻכַּת דָּוִד הַנּוֹפֶלֶת &#8211; סוכת בני ברית עַם עוֹלָם בארצו</title>
		<link>https://www.melabev.org.il/5786-59/</link>
					<comments>https://www.melabev.org.il/5786-59/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[yossi barnett]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 25 Sep 2026 08:27:07 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[מאמרים]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.melabev.org.il/?p=31030</guid>

					<description><![CDATA[<p>בני  ברית עַם עוֹלָם  בארצו, האחים והאחיות  בשרשרת הדורות, יתייצבו לסוכת דוד המאחדת,  אלו שאינם אתנו היום ואלו שנמצאים אתנו היום, כנאמר: &#34;אַתֶּם נִצָּבִים הַיּוֹם כֻּלְּכֶם, לִפְנֵי ד' אֱלֹהֵיכֶם&#8230; וְלֹא אִתְּכֶם, לְבַדְּכֶם אָנֹכִי, כֹּרֵת אֶת הַבְּרִית הַזֹּאת, וְאֶת הָאָלָה, הַזֹּאת. כִּי אֶת אֲשֶׁר יֶשְׁנוֹ פֹּה עִמָּנוּ עֹמֵד הַיּוֹם, לִפְנֵי  ד' אֱלֹהֵינוּ; וְאֵת אֲשֶׁר אֵינֶנּוּ פֹּה  [&#8230;]</p>
<p>הפוסט <a href="https://www.melabev.org.il/5786-59/">סוכות תשפ&quot;ז: הָרַחְמָן הוּא יָקִים לָנוּ אֶת סֻכַּת דָּוִד הַנּוֹפֶלֶת &#8211; סוכת בני ברית עַם עוֹלָם בארצו</a> הופיע לראשונה ב-<a href="https://www.melabev.org.il">עמותת מְלַבֵּב</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="31030" class="elementor elementor-31030" data-elementor-post-type="post">
				<div class="elementor-element elementor-element-020f219 e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="020f219" data-element_type="container" data-e-type="container">
					<div class="e-con-inner">
				<div class="elementor-element elementor-element-171493f elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="171493f" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>בני  ברית עַם עוֹלָם  בארצו, האחים והאחיות  בשרשרת הדורות, </strong>יתייצבו <strong>לסוכת דוד המאחדת</strong>,<strong>  </strong>אלו שאינם אתנו היום ואלו שנמצאים אתנו היום, כנאמר<strong>: &quot;</strong>אַתֶּם נִצָּבִים הַיּוֹם <strong>כֻּלְּכֶם,</strong> לִפְנֵי ד' אֱלֹהֵיכֶם&#8230; וְלֹא אִתְּכֶם, לְבַדְּכֶם אָנֹכִי, כֹּרֵת אֶת <strong>הַבְּרִית הַזֹּאת</strong>, וְאֶת הָאָלָה, הַזֹּאת. כִּי אֶת אֲשֶׁר <strong>יֶשְׁנוֹ פֹּה עִמָּנוּ עֹמֵד הַיּוֹם, לִפְנֵי  ד' אֱלֹהֵינוּ; וְאֵת אֲשֶׁר אֵינֶנּוּ פֹּה  עִמָּנוּ הַיּוֹם&quot; </strong>( דברים, כט', ט'-יד').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>הנביא ישעיהו </strong>טבע המושג של<strong> עַם עוֹלָם: &quot;</strong>וּמִי כָמוֹנִי יִקְרָא וְיַגִּידָהּ וְיַעְרְכָהָ לִי מִשּׂוּמִי<strong> עַם עוֹלָם</strong>&#8230;<strong>&quot; </strong>(ישעיהו מ&quot;ד, ז').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>עַם עוֹלָם</strong>  מעיד על <strong>נצחיות עם ישראל, </strong>המדגיש את <strong>הישרדותו</strong> לאורך ההיסטוריה ואת <strong>המשכיותו</strong> מעבר לגבולות הזמן והמקום ואת<strong> אחיזתו בארצו.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>בשמחת תורה תשפ&quot;ד, בשבעה באוקטובר 2023,</strong> נפלה לה ליום אחד <strong>סוכת דוד</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">אך <strong>עַם עוֹלָם בארצו</strong>, האמין באמונה שלמה, בקימום סוכת דוד הנופלת:&quot; הָרַחְמָן הוּא יָקִים לָנוּ אֶת <strong>סֻכַּת דָּוִד</strong> הַנּוֹפֶלֶת&quot; &#8211;<strong>לתיקונה,</strong> <strong>לריפויה, לשיקומה ולצמיחתה</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">בליל<strong>  חג הסוכות</strong> <strong>תשפ&quot;ז,</strong> כשנשב בסוכה, נזמין לאושפיזין <strong>לסוכת ברית עַם עוֹלָם  בארצו, של   אחים ואחיות</strong>, את <strong>חיילי צה&quot;ל </strong>&#8211; גיבורי התהילה שאינם עמנו היום ואת אלה שעמנו היום ונצדיע להם, כשפינו מהדהד את נבואתו של <strong>הנביא עמוס</strong>: &quot;בַּיּ֣וֹם הַה֔וּא <strong>אָקִ֛ים אֶת  סֻכַּ֥ת דָּוִ֖יד הַנֹּפֶ֑לֶת</strong> וְגָדַרְתִּ֣י אֶת  פִּרְצֵיהֶ֗ן וַהֲרִֽסֹתָיו֙ אָקִ֔ים <strong>וּבְנִיתִ֖יהָ כִּימֵ֥י עוֹלָֽם</strong>&quot; (עמוס, ט', יא')</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>בשנת תשפ&quot;ד</strong> עמדנו <strong>בתפילת הלל ביום הראשון לחג הסוכות</strong>. אחזנו בידינו את <strong>ארבעת המינים</strong> – הלולב, האתרוג, ההדסים והערבות ונשאנו תפילה בקול רם:&quot;אָנָּא  ד' הוֹשִׁיעָה נָּא, אָנָּא ד' הַצְלִיחָה נָּא&quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">חשבנו אז שלקחי <strong>מלחמת יום הכיפורים</strong> שפקדה אותנו <strong>בשנת תשל&quot;ד</strong>, 50 שנה קודם לכן, <strong>הופקו, נלמדו ויושמו</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">מי היה מאמין שכעבור 8  ימים, <strong>בשבת שמחת תורה, בשבעה באוקטובר, בשעה 6.29 בבוקר,</strong> תשתרר עלינו <strong>באבחת</strong> <strong>חרבות ברזל,</strong> חשיכה, אפלה ומֵאַפְלָיָה, ויתרגש עלינו אסון וטבח נורא ואיום שלא ידענו כמותו קודם, בעוצמתו ובעצימותו.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">אבל מאז אותו בוקר של <strong>שמחת תורה תשפ&quot;ד,</strong> אנו כרוכים איש ברעהו, בשותפות גורל,<strong> בסוכת ברית עם עולם של  אחים ואחיות</strong>, במדינתנו האחת והיחידה, כמו <strong>ארבעת המינים בחג הסוכות</strong>, הכרוכים ביחד, בסוג של שותפות לייעוד וזהות קיומית, המסבירים – <strong>מדוע אנחנו כאן, נאחזים ולוחמים על הווילה בג'ונגל שמסביבנו.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">ייצוגי ארבעת המינים ומאפייניהם, מבליטים את <strong>היחד בצד הייחוד</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">כך למדנו: &quot;וּלְקַחְתֶּם לָכֶם בַּיּוֹם הָרִאשׁוֹן, <strong>פְּרִי עֵץ הָדָר כַּפֹּת תְּמָרִים, וַעֲנַף עֵץ עָבֹת, וְעַרְבֵי נָחַל</strong>; וּשְׂמַחְתֶּם, לִפְנֵי ד' אֱלֹהֵיכֶם שִׁבְעַת יָמִים&quot; (ויקרא, כ&quot;ג, מ&quot;ג).</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>הלולב מכפות התמרים</strong> – יש לו טעם ולא ריח. מושבו במקום הגבוה. <strong>האתרוג</strong>&#8211;  יש לו טעם וריח.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>ההדס</strong>&#8211; יש לו ריח ולא טעם. <strong>הערבה </strong>– אין לה, לא טעם ולא ריח ומושבה במקום הנמוך.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>כמו השׁוֹנוּת</strong> וההבדלים בין כל אחד <strong>מארבעת המינים</strong>, כך בני ברית עַם עוֹלָם, של אחים ואחיות , מציגים <strong>פסיפס</strong> של צבעים בוהקים, של  <strong>שׁוֹנוּת והבדלים</strong>, שיש בו ייצוגי דעות, השקפות, מעמד, עדתיות, דתיות ושייכויות מגזריות ושבטיות שונות.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">כמו שארבעת המינים כרוכים ביחד<strong> לאגודה אחת, </strong>כך גם פסיפס בני ברית עַם עוֹלָם  בארצו, של  אחים ואחיות, <strong>כרוכים ביחד </strong>למילוי הצו: &quot;<strong>כָּל יִשְׂרָאֵל עֲרֵבִים זֶה בָּזֶה</strong>&quot; (בבלי, סוטה ל&quot;ז ע&quot;ב).</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>בליל סוכות תשפ&quot;ז,</strong> כשנשב בסוכת ברית עַם עוֹלָם  בארצו, של אחים ואחיות, נצרוב הזיכרון ההיסטורי והקולקטיבי שלנו, כמו  במנהרת הזמן, ונתחבר לאלו שאינם עמנו היום &#8211; למנהיגי שיבת ציון, <strong>עזרא ונחמיה</strong>, במאה החמישית לפני הספירה.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">גם הם ניצבו מול האתגר , להקים את<strong> סֻכַּ֥ת דָּוִ֖יד הַנֹּפֶ֑לֶת</strong>, לתיקונה, לריפויה, לשיקומה ולצמיחתה.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הכרעתם הייתה ברורה – ראשית, יש לעסוק בקימום<strong> הבניין הרוחני, החברתי והמוסרי של  עם עולם בארצו,</strong> ורק אחר כך להתמקד בבניין בית המקדש והשלמתו.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">בהנהגת <strong>עזרא ונחמיה,</strong> נעשה תיקון גדול לקלקול שעשה <strong>המלך ירבעם.</strong> שניסה לקעקע את יסוד הזמן והמקום של <strong>חג הסוכות,</strong> כפי <strong>שספר מלכים</strong> מלמדנו: &quot;וַיַּעַשׂ יָרָבְעָם חָג ( סוכות) <strong>בַּחֹדֶשׁ הַשְּׁמִינִי</strong> בַּחֲמִשָּׁה עָשָׂר יוֹם לַחֹדֶשׁ ( מר חשוון) , כֶּחָג אֲשֶׁר בִּיהוּדָה וַיַּעַל עַל הַמִּזְבֵּחַ כֵּן עָשָׂה בְּבֵית אֵל לְזַבֵּחַ לָעֲגָלִים אֲשֶׁר עָשָׂה וְהֶעֱמִיד בְּבֵית אֵל אֶת כֹּהֲנֵי הַבָּמוֹת אֲשֶׁר עָשָׂה&#8230;בַּחֲמִשָּׁה עָשָׂר יוֹם בַּחֹדֶשׁ הַשְּׁמִינִי, בַּחֹדֶשׁ אֲשֶׁר <strong>בָּדָא מִלִּבּוֹ</strong> וַיַּעַשׂ חָג לִבְנֵי יִשְׂרָאֵל&quot;( מלכים א', יב',לב').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>ירבעם מלך ישראל</strong> העתיק את<strong> חג הסוכות</strong> –<strong> לחודש השמיני – חודש חשוון, במקום בחודש תשרי שהוא החודש השביעי</strong>, כפי שמצווה אותנו התורה.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">מטרתו הייתה ברורה &#8211; <strong>ליצור חייץ בין ממלכת ישראל לבין ממלכת יהודה,</strong> לפלג ולשסע את העם.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>התיקון</strong> החל בלימוד של <strong>עזרא</strong>, במתן משמעות ושייכות <strong>לעַם עוֹלָם </strong>, על <strong>חג הסוכות</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">בראש השנה נעמד <strong>עזרא </strong>על מגדל עץ מיוחד שנבנה ברחוב שער המים, פתח את ספר התורה וקרא בו, בעוד הלוויים מבינים ומפרשים לעם את הנקרא: &quot;וַיָּבִיא <strong>עֶזְרָא הַכֹּהֵן</strong> אֶת  הַתּוֹרָה לִפְנֵי הַקָּהָל מֵאִישׁ וְעַד אִשָּׁה וְכֹל מֵבִין לִשְׁמֹעַ בְּיוֹם אֶחָד <strong>לַחֹדֶשׁ הַשְּׁבִיעִי</strong>׃ וַיִּקְרָא בוֹ לִפְנֵי הָרְחוֹב אֲשֶׁר לִפְנֵי שַׁעַר־ הַמַּיִם מִן הָאוֹר עַד מַחֲצִית הַיּוֹם, נֶגֶד הָאֲנָשִׁים וְהַנָּשִׁים וְהַמְּבִינִים וְאָזְנֵי כָל הָעָם אֶל סֵפֶר הַתּוֹרָה&#8230; וַיִּקְרְאוּ בַסֵּפֶר בְּתוֹרַת הָאֱלֹהִים מְפֹרָשׁ וְשׂוֹם שֶׂכֶל וַיָּבִינוּ בַּמִּקְרָא&quot; (נחמיה ח', ב'–ג', ח').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">האירוע עורר התרגשות ובכי רב בקרב העם שהבינו עד כמה הם התרחקו  מהזהות הרוחנית וממצוות התורה, אך <strong>עזרא ונחמיה</strong> במנהיגותם, עודדו את העם לחגוג: &quot;לְכוּ אִכְלוּ מַשְׁמַנִּים וּשְׁתוּ מַמְתַקִּים&#8230; כִּי קָדוֹשׁ הַיּוֹם לַאֲדֹנֵינוּ וְאַל תֵּעָצֵבוּ&quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">למחרת, ביום <strong>השני של החודש השביעי</strong>, התכנסו ראשי האבות, הכוהנים והלוויים אל עזרא, כדי להתעמק ולהשכיל בדברי התורה, ואז גילו ולמדו את הציווי של <strong>חג הסוכות</strong>: &quot;וּבַיּוֹם הַשֵּׁנִי נֶאֶסְפוּ רָאשֵׁי הָאָבוֹת <strong>לְכָל הָעָם</strong> הַכֹּהֲנִים וְהַלְוִיִּם אֶל  <strong>עֶזְרָא הַסֹּפֵר</strong> וּלְהַשְׂכִּיל אֶל־דִּבְרֵי הַתּוֹרָה׃ וַיִּמְצְאוּ כָּתוּב בַּתּוֹרָה אֲשֶׁר צִוָּה ד' בְּיַד מֹשֶׁה אֲשֶׁר <strong>יֵשְׁבוּ בְנֵי ־יִשְׂרָאֵל בַּסֻּכּוֹת בֶּחָג בַּחֹדֶשׁ הַשְּׁבִיעִי</strong>&quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">ואז ניתנה <strong>ההנחיה לעם</strong>׃ &quot;וַאֲשֶׁר יַשְׁמִיעוּ וַיַּעֲבִירוּ קוֹל בְּכָל עָרֵיהֶם וּבִירוּשָׁלִַם לֵאמֹר: צְאוּ הָהָר וְהָבִיאוּ עֲלֵי  זַית וַעֲלֵי  עֵץ שֶׁמֶן וַעֲלֵי הֲדַס וַעֲלֵי תְמָרִים וַעֲלֵי עֵץ עָבֹת <strong>לַעֲשֹׂת סֻכֹּת</strong> &quot; (נחמיה ח', טו').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הנה <strong>עַם עוֹלָם </strong>( אמנם רק דלת העם) שחזר מגלות בבל, שרובו שכח את התורה ולא הכיר את המצוות על בורין. קריאת התורה והלימוד של <strong>עזרא </strong>ברחובה של עיר, גרמו להתעוררות העם , לצאת ולבנות<strong> סוכות</strong> בכל שטחי ירושלים (על הגגות, בחצרות וברחובות).</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">עוצמת השמחה והקיום ההמוני והכללי של המצווה, לא נראו כמותם מאז ימי יהושע בן נון: &quot;וַיִּמְצְאוּ כָּתוּב בַּתּוֹרָה&#8230; אֲשֶׁר יֵשְׁבוּ בְנֵי יִשְׂרָאֵל <strong>בַּסֻּכּוֹת בֶּחָג בַּחֹדֶשׁ הַשְּׁבִיעִי</strong>&#8230; וַיַּעֲשׂוּ לָהֶם סֻכּוֹת.. <strong>כִּי לֹא עָשׂוּ מִימֵי יֵשׁוּעַ בִּן נוּן כֵּן בְּנֵי יִשְׂרָאֵל עַד הַיּוֹם הַהוּא וַתְּהִי שִׂמְחָה גְּדוֹלָה מְאֹד</strong>&quot;(נחמיה ח', י&quot;ג-י&quot;ז).</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>עזרא ונחמיה</strong> במנהיגותם מעוררת ההשראה, החזירו עטרה ליושנה, בקיום <strong>חג הסוכות במועדו המקורי </strong>(חודש תשרי)<strong> ובמקומו המקורי </strong>(ירושלים), כנאמר: &quot;וַיֵּצְא֣וּ הָעָם֘ וַיָּבִיאוּ֒ <strong>וַיַּעֲשׂוּ֩ לָהֶ֨ם סֻכּ֜וֹת</strong> אִ֤ישׁ עַל גַּגּוֹ֙ וּבְחַצְרֹ֣תֵיהֶ֔ם וּבְחַצְר֖וֹת בֵּ֣ית הָאֱלֹהִ֑ים וּבִרְחוֹב֙ שַׁ֣עַר הַמַּ֔יִם וּבִרְח֖וֹב שַׁ֥עַר אֶפְרָֽיִם. וַיַּֽעֲשׂ֣וּ כָֽל הַ֠קָּהָל הַשָּׁבִ֨ים מִן <strong>הַשְּׁבִ֥י  סֻכּוֹת֘</strong> <strong>וַיֵּשְׁב֣וּ בַסֻּכּוֹת֒</strong> כִּ֣י לֹֽא עָשׂ֡וּ מִימֵי֩ <strong>יֵשׁ֨וּעַ בִּן נ֥וּן</strong> כֵּן֙ בְּנֵ֣י יִשְׂרָאֵ֔ל עַ֖ד הַיּ֣וֹם הַה֑וּא&quot;( נחמיה, ח', טז'). </span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">זאת הייתה הפעם הראשונה <strong>שחג הסוכות</strong>, נחגג ברוב עם הדרת מלך, במרחב הפתוח, ברחובה של עיר, בהשתתפות כל <strong>עַם עוֹלָם.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>עזרא ונחמיה</strong> הבינו, שביצירת חוויה רגשית, של אופן חגיגת <strong>חג הסוכות,</strong> במרחב הפתוח של כל העם על מאפייניו השונים, ברחובה של העיר ירושלים, כל זה יביא לאחדות הלבבות, לערבות הדדית ולחיבור העם, לשייכות, ולמשמעות <strong>ויעצב את זהותם היהודית המתחדשת בארץ ישראל</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>עזרא ונחמיה</strong> הבינו <strong>שבנין המקדש החברתי של כל העם</strong>, קודם לבניין המקדש הפיזי הסגור.</span></p><p style="font-weight: 400;"> </p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הם הבינו שיש להם <strong>אחריות לבניין האחדות של עם ישראל כולו</strong> ולא לפילוגו . הם הבינו שתהליכים כאלו אורכים זמן ואין לדלג על שלבים.</span></p><p style="font-weight: 400;"> </p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">אכן, הם הצליחו לחבר  לאגודה אחת, כמו אגודת ארבעת המינים בסוכות הכרוכים ביחד- <strong>הלולב, האתרוג, ההדס והערבה, </strong>את כל גווני העם, <strong>לברית עַם עוֹלָם בארצו</strong>, בסוכת אחים ואחיות .</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong> </strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הנה תרד לסוכתנו בתשפ&quot;ז , <strong>קדושתה של האחדות</strong>, וכל הסוכות של עם ישראל, תתחברנה <strong>לסוכת אחדות אחת, של ברית עַם עוֹלָם בארצו, של אחים ואחיות</strong>, להקמתה  של סוכת דוד הנופלת, <strong>קימומה, צמיחתה ושגשוגה</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"> </p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>עַם עוֹלָם בארצו</strong>, מאמין באמונה שלמה,<strong> בקימומה</strong> של  סוכת דוד:&quot; הָרַחְמָן הוּא יָקִים לָנוּ אֶת <strong>סֻכַּת דָּוִד</strong> הַנּוֹפֶלֶת&quot; &#8211;<strong> לתיקונה,</strong> <strong>לריפויה, לשיקומה ולצמיחתה</strong>.</span></p><p> </p><p><span style="color: #000000;">כותב: ד&quot;ר זאב פרידמן מנכ&quot;ל עמותת מְלַבֵּב</span></p>								</div>
				</div>
					</div>
				</div>
				</div>
		<p>הפוסט <a href="https://www.melabev.org.il/5786-59/">סוכות תשפ&quot;ז: הָרַחְמָן הוּא יָקִים לָנוּ אֶת סֻכַּת דָּוִד הַנּוֹפֶלֶת &#8211; סוכת בני ברית עַם עוֹלָם בארצו</a> הופיע לראשונה ב-<a href="https://www.melabev.org.il">עמותת מְלַבֵּב</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.melabev.org.il/5786-59/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>יום כיפור תשפ&#034;ז: &#034;אָמַר אֵין הַדָּבָר תָּלוּי אֶלָּא בִּי&#034; &#8211; בין שני עולמות</title>
		<link>https://www.melabev.org.il/5786-58/</link>
					<comments>https://www.melabev.org.il/5786-58/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[yossi barnett]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 20 Sep 2026 08:23:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[מאמרים]]></category>
		<category><![CDATA[פרשת שבוע]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.melabev.org.il/?p=31022</guid>

					<description><![CDATA[<p>בין זמן &#34;כל נדרי&#34; לזמן נעילה&#8211; קוראת לנו  מנהרת הזמן, לסדר עבודתו של הכוהן הגדול, בתפילת מוסף ביום הקדוש.   בין שני עולמות – בעבודת הכהן הגדול בהקטרת הקטורת הבה נחווה את עבודת הכהן הגדול בהקטרת הקטורת בבית המקדש, בקודש הקודשים ביום הכיפורים:&#34; וַיְדַבֵּר ד', אֶל מֹשֶׁה, אַחֲרֵי מוֹת, שְׁנֵי בְּנֵי אַהֲרֹן בְּקָרְבָתָם לִפְנֵי ד', [&#8230;]</p>
<p>הפוסט <a href="https://www.melabev.org.il/5786-58/">יום כיפור תשפ&quot;ז: &quot;אָמַר אֵין הַדָּבָר תָּלוּי אֶלָּא בִּי&quot; &#8211; בין שני עולמות</a> הופיע לראשונה ב-<a href="https://www.melabev.org.il">עמותת מְלַבֵּב</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="31022" class="elementor elementor-31022" data-elementor-post-type="post">
				<div class="elementor-element elementor-element-594fa72 e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="594fa72" data-element_type="container" data-e-type="container">
					<div class="e-con-inner">
				<div class="elementor-element elementor-element-4cd0dda elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="4cd0dda" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>בין זמן &quot;כל נדרי&quot; לזמן נעילה</strong>&#8211; קוראת לנו  מנהרת הזמן, <strong>לסדר עבודתו של הכוהן הגדול</strong>, בתפילת מוסף ביום הקדוש.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong> </strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong><u>בין שני עולמות – בעבודת הכהן הגדול בהקטרת הקטורת</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הבה נחווה את עבודת הכהן הגדול<strong> בהקטרת הקטורת בבית המקדש, בקודש הקודשים ביום הכיפורים:&quot;</strong> וַיְדַבֵּר ד', אֶל מֹשֶׁה, אַחֲרֵי מוֹת, שְׁנֵי בְּנֵי אַהֲרֹן בְּקָרְבָתָם לִפְנֵי ד', וַיָּמֻתוּ. וַיֹּאמֶר ד' אֶל מֹשֶׁה, דַּבֵּר אֶל אַהֲרֹן אָחִיךָ&#8230; וְלָקַח מְלֹא הַמַּחְתָּה גַּחֲלֵי אֵשׁ מֵעַל הַמִּזְבֵּחַ, מִלִּפְנֵי ד', וּמְלֹא חָפְנָיו, <strong>קְטֹרֶת סַמִּים דַּקָּה;</strong> וְהֵבִיא, מִבֵּית לַפָּרֹכֶת. <strong>וְנָתַן אֶת הַקְּטֹרֶת עַל הָאֵשׁ</strong>, לִפְנֵי ד'; וְכִסָּה עֲנַן הַקְּטֹרֶת, אֶת הַכַּפֹּרֶת אֲשֶׁר עַל הָעֵדוּת וְלֹא יָמוּת&quot;( ויקרא, טז', א' &#8211; יג' ).</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הנה לפנינו מחלוקת  מהותית<strong> בין שני עולמות, </strong>בין <strong>הצדוקים </strong>לבין<strong> הפרושים, במעשה הקטורת של עבודת הכהן הגדול  ביום הכיפורים.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>לפי השקפת הצדוקים</strong>, קיימת <strong>הפרדה בינארית  של שני עולמות</strong> של שני מרחבי חיים השונים והנפרדים זה מזה. של<strong>  עולם החולין</strong> &quot;שבין אדם לחברו&quot; ושל עולם<strong> הקודש</strong> &quot;שבין אדם למקום&quot;.  לדעתם, הכהן הגדול מכין המחתה, הקטורת, האש והעשן <strong>מחוץ </strong>לקודש הקודשים ולא <strong>בפנים ואז כשהקטורת מוכנה , הוא נכנס לקודש הקודשים.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>לפי השקפת הפרושים,</strong> לא קיימת הפרדה בין <strong>עולם הקודש לבין עולם החול</strong>. <strong>את כל תהליך הכנת הקטורת עושה הכהן בתוך קודש הקודשים.</strong> לדעתם, קיים רק מרחב עולם  אחד, שבו <strong>הקודש והחול משמשים בכפיפה אחת</strong>. במרחב זה, האדם יקדש חייו בתורה ויטהרם בעבודה. במרחב זה הכול חייב להיות קודש קודשים, שקוף ואמיתי.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>לעומתם, השקפת הצדוקים, </strong>עלולה להוביל לכך, שאדם יכול לנהוג במרחבים נפרדים אלו, כשני אנשים נפרדים. כמו, <strong>ד&quot;ר ג'יקל ומיסטר הייד</strong> (נובלה של הסופר הסקוטי רוברט לואיס סטיבנסון שפורסמה ב 1886). אדם כזה, יכול <strong>בעולם החולין</strong> <strong>&quot;שבין אדם לחברו&quot;,</strong> לגנוב, להונות, לרמות, להעלים מס, לקחת שוחד, להכות בהוצאת שם רע  את רעהו במקלדת ובמרשתת<em> בסתר, או</em>  לרמוס זכויות של עובדים ולהעבידם בתנאי עבדות. ואילו <strong>בעולם הקודש &quot;שבין אדם למקום&quot;,</strong> הוא יקפיד על כל תג ותג ויחמיר בכל החומרות של כשרות, תפילות, במהלך השנה, קלה כבחמורה. אנשים אלו מאופיינים <strong>ברוממות התורה והקודש על לשונם.</strong> אבל בידם רומסים ערכים ומוסר חברתי. התנהגותם לא אחת, <strong>כנבל ברשות התורה</strong>, כפרשנותו של <strong>הרמב&quot;ן (</strong> רבי משה בן נחמן 1194-1270) לפרשת קדושים בספר ויקרא.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>עבודת הכהן הגדול ביום הכיפורים</strong>, ביום הקדוש ביותר בשנה, <strong>במעשה הקטורת,</strong> מלמדת אותנו מדוע יום הכיפורים מכפר על עבירות &quot;שבין אדם למקום&quot;, אך איננו מכפר על עבירות <strong>&quot;שבין אדם לחברו&quot;,</strong> עד שיבוא לחברו , יתרצה בפניו ויבקש ממנו סליחה ומחילה. הנה לנו ביום הקדוש ביותר בשנה, קיומו של <strong>מרחב חיים אחד משולב של קודש וחול, של בין אדם לקונו ובין אדם לחברו</strong>. המשמעות של: <strong>קְדֹשִׁים תִּהְיוּ</strong>, 365 יום בשנה ולא רק ביום קדוש אחד, משמעותה היא שעולמנו הפנימי והחיצוני, שווים הם: &quot; וַיְדַבֵּר ד', אֶל מֹשֶׁה לֵּאמֹר. דַּבֵּר אֶל כָּל עֲדַת בְּנֵי יִשְׂרָאֵל, וְאָמַרְתָּ אֲלֵהֶם <strong>קְדֹשִׁים תִּהְיוּ</strong><strong>:</strong> כִּי קָדוֹשׁ, אֲנִי ד' אֱלֹהֵיכֶם&#8230;<strong> וֵאלֹהֵי מַסֵּכָה, לֹא תַעֲשׂוּ לָכֶם</strong>&quot;( ויקרא, יט',א'-ג') .</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">המחזה מאת <strong>ש. אנסקי</strong> (שלמה רפפורט) הוא: <strong>&quot;הדיבוק (בין שני עולמות)&quot;</strong> (ביידיש: <em>דער דיבוק / צווישן צוויי וועלטן</em>). המחזה נכתב במקור ביידיש וברוסית בין השנים 1913 ל-1916. לאחר מכן תורגם לעברית על ידי <strong>חיים נחמן ביאליק</strong>, ששמר על כותרת המשנה הזו. הכותרת <strong>&quot;בין שני עולמות&quot;</strong> היא חלק אינטגרלי ומפורסם מהיצירה, והיא משקפת את נושא הליבה של המחזה: המפגש, המתח והגבול המטושטש שבין <strong>עולם החיים</strong> ל<strong>עולם הנשמות</strong>, כמו גם בין <strong>עולם  המציאות הגשמית לבין העולם הרוחני והקבלי.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong><u>בין שני עולמות – סיפורו של רבי אלעזר בן דורדיא</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הנה <strong>הדיון בין שני עולמות</strong> , נוכח גם בסיפור <strong>התלמודי</strong> אותו נהג<strong> הרב יהודה  עמיטל ראש ישיבת הר עציון</strong>( 1924-2010), להציג כל שנה לתלמידיו <strong>ביום כיפור</strong> :&quot;<strong>מַעֲשֶׂה בְּרַבִּי אֶלְעָזָר בֶּן דּוֹרְדְיָא</strong>, שֶׁלֹּא הִנִּיחַ זוֹנָה אַחַת בָּעוֹלָם שֶׁלֹּא בָּא עָלֶיהָ. פַּעַם אַחַת שָׁמַע שֶׁיֵּשׁ זוֹנָה אַחַת בִּכְרַכֵּי הַיָּם, וְהָיְתָה נוֹטֶלֶת כִּיס מָלֵא דִּינָרִים בִּשְׂכָרָהּ. נָטַל כִּיס מָלֵא דִּינָרִים, וְהָלַךְ וְעָבַר עָלֶיהָ שִׁבְעָה נְהָרוֹת. בִּשְׁעַת הַרְגָּשָׁה, הֵפִיחָה. <strong>אָמְרָה: כְּשֵׁם שֶׁזּוֹ הַפָּחָה אֵינָהּ חוֹזֶרֶת לִמְקוֹמָהּ, כָּךְ אֶלְעָזָר בֶּן דּוֹרְדְיָא אֵין מְקַבְּלִין אוֹתוֹ בִּתְשׁוּבָה.</strong> הָלַךְ וְיָשַׁב בֵּין שְׁנֵי הָרִים וּגְבָעוֹת. <strong>אָמַר:</strong> הָרִים וּגְבָעוֹת, בַּקְּשׁוּ עָלַי רַחֲמִים! <strong>אָמְרוּ לוֹ:</strong> עַד שֶׁאָנוּ מְבַקְּשִׁים עָלֶיךָ, נְבַקֵּשׁ עַל עַצְמֵנוּ, שֶׁנֶּאֱמַר: &quot;כִּי הֶהָרִים יָמוּשׁוּ וְהַגְּבָעוֹת תְּמוּטֶנָה&quot;. <strong>אָמַר:</strong> שָׁמַיִם וָאָרֶץ, בַּקְּשׁוּ עָלַי רַחֲמִים! <strong>אָמְרוּ:</strong> עַד שֶׁאָנוּ מְבַקְּשִׁים עָלֶיךָ, נְבַקֵּשׁ עַל עַצְמֵנוּ, <em>שֶׁנֶּאֱמַר:</em> &quot;כִּי שָׁמַיִם כֶּעָשָׁן נִמְלָחוּ וְהָאָרֶץ כַּבֶּגֶד תִּבְלֶה&quot;. <strong>אָמַר:</strong> חַמָּה וּלְבָנָה, בַּקְּשׁוּ עָלַי רַחֲמִים! <strong>אָמְרוּ לוֹ:</strong> עַד שֶׁאָנוּ מְבַקְּשִׁים עָלֶיךָ, נְבַקֵּשׁ עַל עַצְמֵנוּ, <strong>שֶׁנֶּאֱמַר:</strong> &quot;וָחָפְרָה הַלְּבָנָה וּבוֹשָׁה הַחַמָּה&quot;. <strong>אָמַר:</strong> כּוֹכָבִים וּמַזָּלוֹת, בַּקְּשׁוּ עָלַי רַחֲמִים! <strong>אָמְרוּ לוֹ:</strong> עַד שֶׁאָנוּ מְבַקְּשִׁים עָלֶיךָ, נְבַקֵּשׁ עַל עַצְמֵנוּ, <strong>שֶׁנֶּאֱמַר:</strong> &quot;וְנָמַקּוּ כָּל צְבָא הַשָּׁמַיִם&quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">אָמַר: <strong>אֵין הַדָּבָר תָּלוּי אֶלָּא בִּי</strong><strong>!</strong>  הִנִּיחַ רَאשׁוֹ בֵּין בִּרְכָּיו, וּבָכָה בִּבְכִיָּה גְּדוֹלָה עַד שֶׁיָּצְאָה נִשְׁמָתוֹ.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">יָצְתָה בַּת קוֹל וְאָמְרָה: &quot;<strong>אַשְׁרֶיךָ רַבִּי אֶלְעָזָר בֶּן דּוֹרְדְיָא</strong>, <strong>שֶׁאַתָּה מְזֻמָּן לְחַיֵּי הָעוֹלָם הַבָּא</strong>!&quot;</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">בָּכָה <strong>רַבִּי [יְהוּדָה הַנָּשִׂיא]</strong> וְאָמַר: יֵשׁ קוֹנֶה עוֹלָמוֹ בְּכַמָּה שָׁנִים, וְיֵשׁ קוֹנֶה עוֹלָמוֹ בְּשָׁעָה אַחַת!</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">וְאָמַר רַבִּי: לֹא דַּיָּן לַבַּעֲלֵי תְּשׁוּבָה שֶׁמְּקַבְּלִין אוֹתָן, <strong>אֶלָּא שֶׁקּוֹרִין אוֹתָן 'רַבִּי'</strong> &quot;( בבלי, מסכת עבודה זרה, יז', עמ' א').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>רבי אלעזר בן דורדיא</strong>, הגיע כמעט לנקודת השפל הנמוכה <strong>אל חזור</strong> של מצב <strong>בלתי הפיך.</strong> הוא היה נתון <strong>בדיסוננס קוגניטיבי , אמוני ונפשי</strong> , בין עולם המציאות שלו , לבין העולם הרצוי שאליו רצה להגיע. סוג של מאבק בין <strong>האיד</strong> המייצג את התאוות והיצרים, לבין המצפון העליון, <strong>בתיאוריה הפרודיאנית</strong>. הוא ממש ברגע האחרון, לקח <strong>אחריות אישית</strong>, נטל את גורלו בידו, במיקוד שליטה פנימי  ועשה <strong>מעשה תיקון.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>המהר&quot;ל מפראג</strong>( רבי יהודה ליווא 1512-1609 ), מפרש ומנתח את סיפורו של <strong>רבי אלעזר בן דורדיא</strong>:<strong>&quot;אֵין הַדָּבָר תָּלוּי אֶלָּא בִּי </strong>&#8211; זהו הרגע שבו <strong>אלעזר בן דורדיא</strong> הבין, שרק התנתקות מוחלטת מחוקי הטבע הגשמיים והתחברות למקור האלוקי שלפני השתלשלות הבריאה (בחינת למעלה מן הטבע) יכולה לפעול תשובה כה עמוקה&quot; (<strong><em>ספר:</em></strong><em> נתיבות עולם (חלק א') , נתיב התשובה פרק: פרק ח' ).</em></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>גם הפילוסוף ז'אן-פול סארטר </strong>( 1905-1980 )מתכתב עם המשפט: &quot; <strong>אֵין הַדָּבָר תָּלוּי אֶלָּא בִּי</strong> &quot;, שהוא  מושג מפתח <strong>בפילוסופיה הקיומית</strong>  (האקזיסטנציאליסטית), השלילה של <strong>&quot;הונאה עצמית&quot;,  </strong>המצב שבו אדם מאשים את נסיבות חייו, את ילדותו או את יצריו בהתנהגותו. ניסיונותיו של אלעזר בן דורדיא לבקש רחמים מגרמי השמיים, מייצגים את הניסיון <strong>להתחמק מאחריות</strong> <strong>אישית </strong>. ברגע שהוא אומר &quot; <strong>אֵין הַדָּבָר תָּלוּי אֶלָּא בִּי</strong> &quot;, הוא משתחרר <strong>מה&quot;הונאה העצמית&quot;,</strong> ומקבל על עצמו <strong>אחריות אישית</strong> רדיקלית למי שהוא, ומממש את חירותו האנושית במלואה.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong><u>בין שני עולמות – בסיפורו של רב רחומי</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>הנה גם הסיפור התלמודי, המנכיח את &#8211;</strong> <strong>בין שני עולמות, ביום הכיפורים:</strong> &quot;מַעֲשֶׂה <strong>בְּרַב רְחוּמִי</strong> שֶׁהָיָה <strong>לומֵד תּוֹרָה לִפְנֵי רָבָא בִּמְחוֹזָא.</strong> הָיָה רָגִיל שֶׁהָיָה בָּא לְבֵיתוֹ <strong>כָּל עֶרֶב יוֹם הַכִּפּוּרִים</strong>. יוֹם אֶחָד מָשְׁכָה אותוֹ שְׁמַעְתָּא [נִמְשַׁךְ אַחַר לִמּוּדוֹ]. הָיְתָה אִשְׁתּוֹ מְצַפָּה: &quot;עַכְשָׁיו הוּא בָּא, עַכְשָׁיו הוּא בָּא&quot;. לֹא בָּא. חָלְשָׁה דַּעְתָּהּ, נָפְלָה דִּמְעָה מֵעֵינָהּ. הָיָה יוֹשֵׁב בַּגַּג, נִפְחַת( נשבר) הַגַּג תַּחְתָּיו וָמֵת&quot; <em>(בבלי, מסכת כתובות, סב', עמ' ב')</em>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>רַב רְחוּמִי</strong> קיבל כל שנה השראה מעבודתו של הכוהן הגדול ביום הכיפורים. הכוהן חייב להיות נשוי בזמן שמבקש לכפר על בני ישראל. לכן יום הכיפורים היה  במהלך הדורות כיום של שידוכים: במשנה:&quot;לֹא הָיוּ יָמִים טוֹבִים לְיִשְׂרָאֵל כַּחֲמִשָּׁה עָשָׂר בְּאָב וּכְיוֹם הַכִּפּוּרִים&#8230; שֶׁבָּהֶן בְּנוֹת יְרוּשָׁלַם יוֹצְאוֹת בִּכְלֵי לָבָן שְׁאוּלִין, שֶׁלֹּא לְבַיֵּשׁ אֶת מִי שֶׁאֵין לוֹ. כָּל הַכֵּלִים טְעוּנִין טְבִילָה. וּבְנוֹת יְרוּשָׁלַם יוֹצְאוֹת וְחוֹלוֹת בַּכְּרָמִים &quot; ( משנה, מסכת תענית, פרק ד', משנה ח').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>רַב רְחוּמִי</strong> ביקש למזג בין <strong>עולם הלימוד</strong> אצל רבו, לבין <strong>עולם הבית </strong>&#8211; אשתו , בערב יום הכיפורים, שהוא הרגע המכונן ביותר. אך באותו ערב יום כיפור, הוא כשל בשילובם של   <strong>שני העולמות</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong><u>בין שני עולמות – בתפילת כל נדרי</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הנה ההתנהלות<strong> בין שני עולמות, </strong>מוצאת את ביטויה<strong> בתפילת כל נדרי:</strong> &quot;עַל דַּעַת הַמָּקוֹם וְעַל דַּעַת הַקָּהָל <strong>&#8230;</strong> <strong>אָנוּ מַתִּירִין לְהִתְפַּלֵּל  עִם הָעֲבַרְיָנִים</strong>&#8230;ו<strong>ְנִסְלַח לְכָל עֲדַת בְּנֵי יִשְׂרָאֵל </strong><strong>&quot;</strong> . התפילה נוסדה בבבל בתקופת הגאונים (סביב המאות ה-7 עד ה-9<strong>), אך צורבת את הזיכרון הקולקטיבי היסטורי של עם ישראל, בהקשרה </strong>לאנוסים בספרד, בפורטוגל ובמושבותיהן, שנאלצו להמיר את דתם לנצרות הקתולית במהלך ימי הביניים והעת החדשה, בשל רדיפות, גזירות וסכנת מוות. אך חלקם הגדול המשיך לשמור על יהדותו בסתר. האנוסים  שהיו מגיעים בסתר לבתי הכנסת בערב יום הכיפורים ניצלו את נוסח התפילה כדי לבטל ולהכריז כבטלים ומבוטלים את כל הנדרים, השבועות וההצהרות על אמונתם הנוצרית שהוציאו מפיהם בכפייה ובאונס במהלך השנה החולפת.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>פרופ' ירמיהו יובל</strong> ( 1935-2018 ) כותב <strong>בספרו האנוסים</strong>: &quot;<strong>יום הכיפורים</strong> שנקרא בפיהם ( האנוסים) <strong>היום הטהור</strong>, היה רגע של אמת. הם הסירו מעליהם כל קליפות העמדת הפנים, והעמידו נפשם עירומה נוכח הבורא&#8230;אבל חדי האבחנה שבין האנוסים הרגישו ביסוד, של הולכת שולל כלפי עצמם ובוראם&quot;( האנוסים,  עמ' 4- 293). הם הבינו שהנסיבות של האיום והסיכון על חייהם, יחזירו אותם להתנהג כנוצרים מיד לאחר התפילה.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>תפילת &quot;כל נדרי</strong>&quot; היא <strong>תפילת ההכלה האולטימטיבית</strong>, <strong>המכנסת תחת כנפיה את כלל עם ישראל, ללא החרגה והדרה של פרט ישראל.</strong> התפילה מאחדת ומעניקה הזדמנות לכל אובד ונידח באשר הוא נמצא, <strong>לחוות חוויה של שייכות לאלוקים ולעם.</strong> יש בה ביטוי אולטימטיבי למידותיו של הקב&quot;ה, <strong>כאל רחום וחנון</strong>, <strong>הפותח פתח לתשובה לסליחה ולכפרה. </strong>יש בה ביטוי אולטימטיבי, לחברה ולקהילה במיטבה, <strong>שאיננה מתייגת ואיננה מדירה את האנשים שבקרבה, ומעניקה מרחב פתוח של הזדמנות וסיכוי- לשונה ,לאחר, ולזר שבקירבה, שרק אתמול היה נראה כחסר סיכוי להשתייך אליה.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong><u>בין שני עולמות – בסיפורו של יונה הנביא</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">כך גם<strong> הנביא יונה </strong>בהפטרת יום הכיפורים, איננו מעלה כל ספק ביחס<strong> לאנשי נינווה החוטאים, שמא יחזרו בתשובה. יונה </strong>מצפה מהקב&quot;ה להיות<strong> אל הדין והצדק, במיצוי מידת הדין האבסולוטית</strong>. מבחינתו, אין משהו אחר. אין לאפשר לאנשי נינווה החוטאים, <strong>לעבור בין שני עולמות.</strong> מבחינתו, אנשי נינווה חסרי סיכוי להשתנות. הם חייבים להיענש. אין לחשוב כלל  לגביהם על תהליך של <strong>מעבר בין עולמות</strong> שיש בו: תשובה, מחילה, סליחה, כפרה, פיוס, שיקום ושינוי.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>יונה בתפיסתו הטוטלית והמוחלטת,</strong> אנשי נינווה חייבים להיענש בכל החומרה, והוא מצפה מהקב&quot;ה לנהוג בהתאם. <strong> </strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">אך <strong>הקב&quot;ה </strong>מעביר את <strong>יונה</strong>, <strong>סדרת ים חינוכית תיאולוגית</strong>, אודות <strong>מעבר בין עולמות,</strong> של עולם ערכים יחסיים, של  אל רחום וחנון, המעניק הזדמנות לאנשי נינווה החוטאים, לדרך התשובה והשיקום. תמיד יש לתת <strong>הזדמנות לשינוי</strong>. הקב&quot;ה מלמד את <strong>יונה הנביא</strong>, שבישיבה של מעלה  (שמים) וגם בישיבה של מטה( ארץ), עלינו להעניק הזדמנות וסיכוי, גם למי שנראה בעינינו כחסר סיכוי וכמקרה אבוד.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">דומה שיש משמעות לקריאת ההפטרה במנחה בעיצומו של <strong>יום הכיפורים</strong>, הקוראת לנו  להתחבר תיאולוגית ורוחנית, <strong>לסיכוי של המעבר בין שני עולמות. מעולם של חושך לעולם של אור.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong><u>בין שני עולמות – בין מזרח למערב לבין השמאילה והימינה</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">כך אנו מגיעים לשיאו של  <strong>&#8211; בין העולמות</strong>, בתהליך התשובה והסליחה ביום הכיפורים בעת <strong>נעילה</strong> ,שבו נשיח הפיוט: &quot;<strong>יַחְבִּיאֵנוּ צֵל יָדוֹ</strong>. תַּחַת כַּנְפֵי הַשְּׁכִינָה. <strong>חֹן יָחֹן כִּי יִבְחֹן</strong>. לֵב עָקֹב לְהָכִינָה. קוּמָה נָא אֱלֹהֵינוּ עֻזִּי. עֻזָּה נָא. ד' לְשַׁוְעָתֵנוּ הַאֲזִינָה: אָנָה אֵלֵךְ מֵרוּחֲךָ. <strong>וְאָנָה מִפָּנֶיךָ אֶבְרָח</strong>. <strong>בִּינוֹתִי אֵין מָנוֹס.</strong> <strong>פְּאַת מַעֲרָב וּמִזְרָח</strong>. גֻּלְגַּלְתִּי אַחֲרֶיךָ לְשַׁחֲרֶךָ. יַחַד כַּגֵּר כָּאֶזְרָח. <strong>בְּהִשָּׁפְטִי לְצִדְקָתִי. הַשְֹמְאִילָה וְהַיְמִינָה</strong>&quot;.  הנה כי כן, גם <strong>בין העולמות </strong> תחת <strong>צל ידו, </strong>לא נברח ולא ננוס, אלא נקרא בעוז ובענווה <strong>לאחדות וחיבור  הניגודים</strong>: &quot;<strong>פְּאַת מַעֲרָב וּמִזְרָח&#8230; יַחַד</strong>&#8230; <strong>הַשְֹמְאִילָה  וְהַיְמִינָה</strong>&quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">אכן,  <strong>&quot;אֵין הַדָּבָר תָּלוּי אֶלָּא בִּי &quot; – במעבר,  או בשילוב  בין שני  עולמות</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>גמר חתימה טובה וצום קל ומועיל</strong></span></p><p> </p><p><span style="color: #000000;">כותב: ד&quot;ר זאב פרידמן מנכ&quot;ל עמותת מְלַבֵּב</span></p>								</div>
				</div>
					</div>
				</div>
				</div>
		<p>הפוסט <a href="https://www.melabev.org.il/5786-58/">יום כיפור תשפ&quot;ז: &quot;אָמַר אֵין הַדָּבָר תָּלוּי אֶלָּא בִּי&quot; &#8211; בין שני עולמות</a> הופיע לראשונה ב-<a href="https://www.melabev.org.il">עמותת מְלַבֵּב</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.melabev.org.il/5786-58/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>פרשת האזינו , &#034;הַאֲזִינוּ הַשָּׁמַיִם וַאֲדַבֵּרָה, וְתִשְׁמַע הָאָרֶץ, אִמְרֵי פִי&#034; &#8211; נאום קדושת  מרחב הספק</title>
		<link>https://www.melabev.org.il/5786-57/</link>
					<comments>https://www.melabev.org.il/5786-57/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[yossi barnett]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 18 Sep 2026 08:20:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[מאמרים]]></category>
		<category><![CDATA[פרשת שבוע]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.melabev.org.il/?p=31014</guid>

					<description><![CDATA[<p>מרחב הספק, הוא אותו מקום  שבו, לא הכול ברור, מובן, או ודאי. מרחב הספק שולל תפיסה בינארית מקובעת, של שחור או לבן, נחרצת ובטוחה בעצמה. מרחב הספק סותר קונספציה.  קדושת מרחב הספק והתרתו, מסורה בידי כל אדם, בדרך התנהגותו, שבידו לשנות את נקודת השוויון, בין חובה לזכות, במיוחד בימים אלו של חשבון נפש, בין כסה [&#8230;]</p>
<p>הפוסט <a href="https://www.melabev.org.il/5786-57/">פרשת האזינו , &quot;הַאֲזִינוּ הַשָּׁמַיִם וַאֲדַבֵּרָה, וְתִשְׁמַע הָאָרֶץ, אִמְרֵי פִי&quot; &#8211; נאום קדושת  מרחב הספק</a> הופיע לראשונה ב-<a href="https://www.melabev.org.il">עמותת מְלַבֵּב</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="31014" class="elementor elementor-31014" data-elementor-post-type="post">
				<div class="elementor-element elementor-element-7a6a08e e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="7a6a08e" data-element_type="container" data-e-type="container">
					<div class="e-con-inner">
				<div class="elementor-element elementor-element-457f30a elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="457f30a" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>מרחב הספק</strong>, הוא אותו מקום  שבו, לא הכול ברור, מובן, או ודאי. <strong>מרחב הספק</strong> שולל תפיסה בינארית מקובעת, של שחור או לבן, נחרצת ובטוחה בעצמה. <strong>מרחב הספק</strong> סותר קונספציה.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"> <strong>קדושת מרחב הספק והתרתו</strong>, מסורה בידי כל אדם, בדרך התנהגותו<strong>, </strong>שבידו לשנות את<strong> נקודת השוויון, בין חובה לזכות, </strong>במיוחד בימים אלו של חשבון נפש,<strong> בין כסה לעשור</strong> <strong>ושבת שובה</strong>: &quot;<strong>יראה אדם עצמו כאילו חציו חייב וחציו זכאי</strong>. עשה מצוה אחת אשריו שהכריע עצמו לכף זכות, עבר עבירה אחת, אוי לו שהכריע את עצמו לכף חובה &#8230;. ר' אלעזר בר' שמעון אומר, לפי  שהעולם נידון אחר רובו והיחיד נידון אחר רובו <strong>עשה מצוה אחת אשריו שהכריע את עצמו ואת כל העולם לכף זכות, עבר עבירה אחת אוי לו שהכריע את עצמו ואת כל העולם לכף חובה&quot;</strong>( תלמוד הבבלי, קידושין, מ', ע&quot;ב)<strong>.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong><u>מרחב הספק נוכח במפגש שבין שמים וארץ</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">נאומו של משה בפרשתנו, פותח בהצגת <strong>קו התפר</strong> במפגש בין <strong>שמים וארץ</strong>, שהוא &#8211; <strong>מרחב הספק</strong>: &quot;<strong>הַאֲזִינוּ הַשָּׁמַיִם וַאֲדַבֵּרָה, וְתִשְׁמַע הָאָרֶץ, אִמְרֵי פִי&quot;</strong> ( דברים, לב', א').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">משה בנאומו מציג <strong>המפגש בין שמים וארץ</strong>, כערעור <strong>התפיסה הבינארית</strong> שמתפתחת מתוך שובע, <strong>גאווה והיבריס</strong>: &quot;וַיִּשְׁמַן יְשֻׁרוּן וַיִּבְעָט&quot;(דברים לב', טו').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>משה קורא בנאומו</strong> בפרשתנו, לקדש את <strong>מרחב הספק,</strong> בהקשבה ובצניעות: &quot;זְכֹר יְמוֹת עוֹלָם בִּינוּ שְׁנוֹת דֹּר וָדֹר, <strong>שְׁאַל אָבִיךָ וְיַגֵּדְךָ זְקֵנֶיךָ וְיֹאמְרוּ לָךְ</strong>&quot; (דברים לב', ז').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">בסיפור ט&quot;ו של סיפורי<strong> רבה בר בר חנה</strong> (רבב&quot;ח, אמורא, בן הדור השלישי ) מספר רבב&quot;ח, במסכת בבא בתרא , עד', עא', אודות מדריכו המסתורי שהציע לו לראות <strong>: &quot; היכא דנשקי ארעא ( הארץ) ורקיעא (שמים) אהדדי&quot;. </strong>מדריכו מוביל אותו, <strong>למקום האופק שבו הארץ נושקת לרקיע</strong>. הוא רואה גלגל מסתובב ובו חלונות רבים, כמו בלונה פרק. כשמגיע זמן תפילה, הוא מניח את תרמילו באחד החלונות בגלגל וכאשר הוא חוזר לאחר שהתפלל, הגלגל הסתובב עם התרמיל שנעלם. תגובתו היא: <strong>היש במקום הזה גנבים?</strong> מדריכו מרגיעו ואומר לו שהגלגל מסתובב ועד למחרת, יקבל את תרמילו, וכך אכן קרה- תרמילו האישי חזר אליו.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">   <strong>הראי&quot;ה ( אברהם יצחק הכהן)  קוק </strong>( 1865 – 1935 ),נדרש <strong>למרחב הספק</strong>, בספרו &quot;<strong>עין איה</strong>&quot;, עת עסק בניתוחו של הסיפור שלפנינו, המייצג שתי תפיסות עולם <strong>טוטליות ובינריות</strong> .</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>השמים- כתיזה,</strong> מייצגים את הציבור והקולקטיב ואת התנועות האידאולוגיות של שינוי העולם, כדוגמת הרעיונות של הלאומנות, שהצמיחה בסוף את הפשיזם ואת הסוציאליזם, שהצמיח את הקומוניזם, שהביאו טרגדיות לאנושות.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>ואילו הארץ- כאנטי תיזה</strong>, מייצגת את האינדיבידואליזם, המימוש העצמי והליברליזם. גם רעיונות אלו הביאו לתוצאות לא ראויות, בדמות הקפיטליזם החזירי והניאו ליברליזם, של &#8211; &quot;היד הנעלמה&quot;, וקריסת מדינת הרווחה והאחריות החברתית.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>שתי גישות בינאריות אלו, שללו את &#8211; &quot;מרחב הספק&quot; </strong>, שללו את האפור, שללו את הסינתיזה.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הן הציגו החלטיות ומוחלטות של קצוות –<strong>שחור או לבן</strong>,  כאומרות כל אחת &#8211; חד משמעית,<strong> אין ספק ,</strong>שהגישה שלי היא<strong> האמת היחידה ורק היא הצודקת ואין בילתה.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>משה קורא בנאומו:</strong> &quot;הַאֲזִינוּ הַשָּׁמַיִם וַאֲדַבֵּרָה, וְתִשְׁמַע הָאָרֶץ, אִמְרֵי פִי&quot;. עליכם לקדש את <strong> מפגש הנשיקה</strong> בין השמים והארץ, <strong>בקו התפר הדק של קו האופק האפור</strong>, ששם  מתרחשת המסורת לדורותיה, בדינמיקה של בית המדרש היהודי על מרכיביו ומאפייניו: <strong>האזנה , שמיעה , הקשבה,  מחלוקת,  שקלא וטריא, ואיפכא מסתברא.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong><u>מרחב הספק  נוכח במקום קבורתו של משה</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>מרחב הספק </strong>נוכח שוב בפרשתנו,<strong> במקום  קבורתו של משה : </strong>&quot;וַיְדַבֵּר ד' אֶל מֹשֶׁה, בְּעֶצֶם הַיּוֹם הַזֶּה לֵאמֹר. <strong>עֲלֵה אֶל הַר הָעֲבָרִים הַזֶּה הַר  נְבוֹ</strong>, אֲשֶׁר בְּאֶרֶץ מוֹאָב, אֲשֶׁר, עַל פְּנֵי יְרֵחוֹ; וּרְאֵה אֶת אֶרֶץ כְּנַעַן, אֲשֶׁר אֲנִי נֹתֵן לִבְנֵי יִשְׂרָאֵל לַאֲחֻזָּה. <strong>וּמֻת, בָּהָר אֲשֶׁר אַתָּה עֹלֶה שָׁמָּה&quot;. </strong> ובהמשך, בפרשת <strong>&quot;וזאת הברכה</strong>&quot;: &quot;וַיַּעַל מֹשֶׁה מֵעַרְבֹת מוֹאָב, אֶל הַר נְבוֹ, רֹאשׁ הַפִּסְגָּה, אֲשֶׁר עַל-פְּנֵי יְרֵחוֹ  &#8230; וַיָּמָת שָׁם מֹשֶׁה עֶבֶד  ד', בְּאֶרֶץ מוֹאָב עַל-פִּי  ד'. וַיִּקְבֹּר אֹתוֹ בַגַּי בְּאֶרֶץ מוֹאָב, מוּל בֵּית פְּעוֹר;<strong> וְלֹא יָדַע אִישׁ אֶת קְבֻרָתוֹ, עַד הַיּוֹם הַזֶּה &quot; </strong>(דברים, לד', ה'- ו'<strong>)</strong>. </span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>כך הרלב&quot;ג – ר' לוי בן גרשון </strong>( 1288-1344 ) מאיר את  עינינו אודות &#8211; &quot;<strong>מרחב הספק&quot;</strong> המאפיין את <strong>מקום קבורתו</strong> של משה: &quot;שהיה העניין הזה נפלא מאד, <strong>כי התורה השתדלה לבאר מקום הקבר ככול מה שאפשר</strong>: בַגַּי בְּאֶרֶץ מוֹאָב, מוּל בֵּית פְּעוֹר, ועם כול זה, סבב הקב&quot;ה ,<strong>שלא ידע איש את קבורתו, כדי שלא יטעו הדורות ויעבדו אותו לאלוה</strong>&quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>מקום קבורתו של משה, הפך – למרחב הספק: &quot; </strong>וַיִּקְבֹּר אֹתוֹ בַגַּי בְּאֶרֶץ מוֹאָב, מוּל בֵּית פְּעוֹר; <strong>וְלֹא יָדַע אִישׁ אֶת קְבֻרָתוֹ&quot;</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>מפרש רש&quot;י</strong>: &quot;קברו היה מוכן שם מששת ימי בראשית לכפר על מעשה פעור וזה אחד מן הדברים שנבראו<strong> בין השמשות בערב שבת</strong>&quot;( אבות, פרק ה').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הנה שוב לפנינו, הזמן הייחודי של <strong>&#8211; בין השמשות, </strong>שהוא<strong> מרחב הספק, </strong> שלא ברור אם עדיין יום, או כבר לילה.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">משה באקורד הסיום<strong> בנאומו בפרשתנו, </strong>כאומר <strong>בצניעות ובענווה</strong> : הותירו את <strong>מקום קבורתי</strong>&#8211; <strong>כמרחב הספק</strong>. אל תנסו לאתרו ולגלותו ולנסות לשכנע את עצמכם, שכביכול מצאתם אותו ותנסו לקדשו. <strong>אל תהפכו אותי לאלוה</strong>. אני בשר דם כמוכם, כפי שתלמדנו <strong>מסכת אבות</strong>: &quot;עֲקַבְיָא בֶן מַהֲלַלְאֵל אוֹמֵר: הִסְתַּכֵּל בִּשְׁלֹשָׁה דְבָרִים וְאֵין אַתָּה בָא לִידֵי עֲבֵרָה: <strong>דַּע מֵאַיִן בָּאתָ</strong> – מִטִּפָּה סְרוּחָה, <strong>וּלְאָן אַתָּה הוֹלֵךְ</strong> – לִמְקוֹם עَפָר רִמָּה וְתוֹלֵעָה, וְלִפְנֵי מִי אַתָּה עָתִיד לִיתֵּן דִּין וְחֶשְׁבּוֹן – לִפְנֵי מֶלֶךְ מַלְכֵי הַמְּלָכִים הַקָּדוֹשׁ בָּרוּךְ הוּא &quot; ( אבות, ג', א').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הבה נסביר, שתפיסה זאת של <strong>אלוהותו של משה</strong>, התגבשה והתעצבה אצל בני ישראל, כתוצאה מאירועים ניסיים  שונים אותם הם חוו, כשראו את משה במצרים, מרים את מטהו ומבצע את הניסים, האותות  והמופתים, את הנחש שהפך לתנין, את מכות מצרים, את קריעת ים סוף, את משה השופט העליון הכול יכול, ששופט את העם מבוקר עד ערב, שהרי מוסד המשפט נקרא במקורותינו- אלוהים. <strong>אז בעיני עם ישראל, משה לא נתפס כבשר ודם רגיל, אלא כדמות אלוקית.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">כך כולנו נרגשים ובעיניים דומעות, עת אנו שרים בימים אלו של תפילות הסליחות והימים הנוראים, את הפיוט &#8211; <strong>מַכְנִיסֵי רַחֲמִים</strong>. פיוט זה מיוחד בכך, שאינו פונה אל בני אנוש, ואף אינו פונה אל הקב&quot;ה, <strong>אלא אל המלאכים המתווכים</strong>. בעקבות עובדה זאת, עמד הפיוט במרכזו של פולמוס שהחל עוד בתקופת הראשונים: &quot;<strong>מַכְנִיסֵי רַחֲמִים</strong>! הַכְנִיסוּ רַחֲמֵינוּ לִפְנֵי בַּעַל הָרַחֲמִים. <strong>מַשְׁמִיעֵי תְפִלָּה</strong>! הַשְׁמִיעוּ תְפִלָּתֵנוּ לִפְנֵי שׁוֹמֵעַ תְּפִלָּה<strong>. מַשְׁמִיעֵי צְעָקָה</strong>! הַשְׁמִיעוּ צַעֲקָתֵנוּ לִפְנֵי שׁוֹמֵעַ צְעָקָה. <strong>מַכְנִיסֵי דִּמְעָה</strong>! הַכְנִיסוּ דִמְעוֹתֵינוּ לִפְנֵי מֶלֶךְ מִתְרַצֶּה בִּדְמָעוֹת. הִשְׁתַּדְּלוּ וְהַרְבּוּ תְּחִנָּה וּבַקָּשָׁה, לִפְנֵי מֶלֶךְ אֵל רָם וְנִשָּׂא. הַזְכִּירוּ לְפָנָיו, <strong>הַשְׁמִיעוּ לְפָנָיו, תּוֹרָה וּמַעֲשִׂים טוֹבִים שֶׁל שׁוֹכְנֵי עָפָר.</strong> יִזְכֹּר אַהֲבָתָם, וִיחַיֶּה זַרְעָם, שֶׁלֹּא תֹאבַד שְׁאֵרִית יַעֲקֹב &quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">עוד בתקופת הראשונים, ובמשך דורות, עמד הפיוט &quot;<strong>מַכְנִיסֵי רַחֲמִים</strong>&quot;, במרכזו של פולמוס, בו השתתפו רבים מחכמי ישראל. נושא המחלוקת היה, האם מותר לומר את הפיוט, או שהדבר אסור, שכן הפיוט מעיד על חוסר אמונה. שורש הבעיה הוא, היותו של הפיוט סותר לכאורה את העיקר החמישי, משלושה עשר עיקרי האמונה של <strong>הרמב&quot;ם</strong>: &quot;אֲנִי מַאֲמִין בֶּאֱמוּנָה שְׁלֵמָה, שֶׁהַבּוֹרֵא יִתְבָּרַךְ שְׁמוֹ, <strong>לוֹ לְבַדּוֹ רָאוּי לְהִתְפַּלֵּל</strong>, <strong>וְאֵין רָאוּי לְהִתְפַּלֵּל לְזוּלָתוֹ</strong>&quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">כמו כן, לכאורה ההתנגדות לאמירת הפיוט, משתקפת במאמר  חז&quot;ל <strong>בתלמוד הירושלמי</strong>: &quot;רַבִּי יוֹדָן אָמַר מִשְּׁמֵיה דִּידֵיה, בָּשָׂר וָדָם יֵשׁ לוֹ פָּטְרוֹן, אִם בָּאת לוֹ עֵת צָרָה אֵינוֹ נִכְנָס אֶצְלוֹ פִּתְאוֹם, אֵלָא בָּא וְעוֹמֵד לוֹ עַל פִּתְחוֹ שֶׁל פָּטְרוֹנוֹ, וְקוֹרֵא לְעַבְדּוֹ אוֹ לְבֵן בֵּיתוֹ, וְהוּא אוֹמֵר אִישׁ פְּלוֹנִי עוֹמֵד עַל פֶּתַח חֲצֵרְךָ, שֶׁמָּא מַכְנִיסוֹ וְשֶׁמָּא מַנִּיחוֹ. אֲבָל הַקָּדוֹשׁ בָּרוּךְ הוּא אֵינוֹ כֵּן, <strong>אִם בָּא עַל אָדָם צָרָה יִצְוַוח, לֹא לְמִיכָאֵל וְלֹא לְגַּבְרִיאֵל, אֵלָא לִי יִצְוַוח, וַאֲנִי עוֹנֶה לוֹ מִיָּד</strong>&quot;( תלמוד ירושלמי, מסכת ברכות, פרק ט', הלכה א').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">גם  <strong>המהר&quot;ל מפראג </strong>( 1512-1609<strong>), </strong>בנתיבות עולם, נתיב העבודה יב'  כתב, שאין לומר את הפיוט בצורתו המקובלת, ויש לדלג עליו או שיש לשנות את הנוסח. כך <strong>גם החת&quot;ם סופר</strong>( 1762-1839) בשו&quot;ת או&quot;ח, קסו',  העיד על עצמו, שהוא מאריך בתפילת נפילת אפיים, כדי להימנע מלומר את הפיוט. נאומו של משה בפרשתנו , קורא  לבני ישראל, <strong>להיזהר  מאלוהותו של אדם כלשהו</strong>. להימנע מלהפוך אדם לדרגת מלאך כל יכול. לכן, מקום קבורתי הוא <strong>במרחב הספק</strong>: &quot;וַיִּקְבֹּר אֹתוֹ בַגַּי בְּאֶרֶץ מוֹאָב, מוּל בֵּית פְּעוֹר; <strong>וְלֹא יָדַע אִישׁ אֶת קְבֻרָתוֹ</strong>&quot;.<strong> </strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong><u>מרחב הספק נוכח ביום כיפור</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>כך גם בתפילת כל נדרי ביום הכיפורים</strong>, במפגש של <strong>שמים וארץ</strong>, בישִׁיבָה שֶׁל מַעְלָה וּבישִׁיבָה שֶׁל מַטָּה, הנושקים זה לה ומציבים לנגד עינינו את תמונת <strong>מקום הספק</strong> :&quot;היכא דנשקי ארעא ( הארץ) ורקיעא (שמים) אהדדי&quot; : &quot;עַל דַּעַת <strong>הַמָּקוֹם</strong> וְעַל דַּעַת הַקָּהָל <strong>בִּישִׁיבָה שֶׁל מַעְלָה</strong> <strong>וּבִישִׁיבָה שֶׁל מַטָּה</strong>, אָנוּ מַתִּירִין לְהִתְפַּלֵּל עִם הָעֲבַרְיָנִים&#8230;<strong>כָּל נִדְרֵי</strong> וֶאֱסָרַי וּשְׁבוּעֵי וַחֲרָמֵי וְקוֹנָמֵי וְקִנּוּסֵי וְכִנּוּיֵי&quot;. המסר לכולנו, קורא <strong>לאחדות ולא לאחידות</strong> &#8211; אל תהיו כה בינאריים, שיפוטיים, נחרצים, מכלילים והחלטיים, להדיר את האחר והשונה בקרבנו. קדשו את <strong>מרחב הספק</strong> והכילו אותו, גם אם הוא שונה ממכם. הנה גם <strong>ההפטרה בעיצומו של יום הכיפורים</strong>, מנכיחה את קדושת <strong>מרחב הספק</strong> , בסיפורו של <strong>יונה בן אמיתי</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>הנביא יונה איננו מעלה כל ספק ביחס לאנשי נינווה החוטאים, שמא יחזרו בתשובה. יונה מצפה מהקב&quot;ה להיות אל הדין והצדק, במיצוי מידת הדין האבסולוטית</strong>. מבחינתו, אין משהו אחר. אין לאפשר לאנשי נינווה החוטאים, לנוע על גבי  רצף או ספקטרום של תהליך התשובה. מבחינתו, אנשי נינווה חסרי סיכוי להשתנות. הם חייבים להיענש. אין לחשוב כלל  לגביהם על תהליך של מהות ותכלית יום הכיפורים, שנוגע <strong>במרחב הספק</strong> ושיש בו: תשובה, מחילה, סליחה, כפרה, פיוס, שיקום ושינוי. <strong>יונה בתפיסתו הטוטלית והמוחלטת,</strong> אנשי נינווה חייבים להיענש בכל החומרה, והוא מצפה מהקב&quot;ה לנהוג בהתאם. <strong> </strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">אך <strong>הקב&quot;ה </strong>מעביר את <strong>יונה</strong>, <strong>סדרת ים חינוכית תיאולוגית</strong>, אודות <strong>מרחב הספק</strong>, של עולם ערכים יחסיים, של  אל רחום וחנון, המעניק הזדמנות לאנשי נינווה החוטאים, לדרך התשובה והשיקום. תמיד יש לתת הזדמנות לשינוי. הקב&quot;ה מלמד את <strong>יונה הנביא</strong>, שבישיבה של מעלה( שמים) וגם בישיבה של מטה( ארץ), עלינו להעניק הזדמנות וסיכוי, גם למי שנראה בעינינו כחסר סיכוי וכמקרה אבוד.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">דומה שיש משמעות לקריאת ההפטרה במנחה בעיצומו של יום הכיפורים, הקוראת לנו  להתחבר תיאולוגית ורוחנית, <strong>למרחב של  קדושת הספק.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">כך אנו מגיעים לשיאו של תהליך התשובה והסליחה ביום הכיפורים בעת <strong>נעילה</strong> ,שבו נשיח הפיוט: &quot;<strong>יַחְבִּיאֵנוּ צֵל יָדוֹ</strong>. תַּחַת כַּנְפֵי הַשְּׁכִינָה. <strong>חֹן יָחֹן כִּי יִבְחֹן</strong>. לֵב עָקֹב לְהָכִינָה. קוּמָה נָא אֱלֹהֵינוּ עֻזִּי. עֻזָּה נָא. ד' לְשַׁוְעָתֵנוּ הַאֲזִינָה: אָנָה אֵלֵךְ מֵרוּחֲךָ. <strong>וְאָנָה מִפָּנֶיךָ אֶבְרָח</strong>. <strong>בִּינוֹתִי אֵין מָנוֹס.</strong> פְּאַת מַעֲרָב וּמִזְרָח. גֻּלְגַּלְתִּי אַחֲרֶיךָ לְשַׁחֲרֶךָ. יַחַד כַּגֵּר כָּאֶזְרָח. <strong>בְּהִשָּׁפְטִי לְצִדְקָתִי. הַשְֹמְאִילָה וְהַיְמִינָה</strong>&quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הנה כי כן, גם <strong>במרחב הספק</strong> תחת <strong>צל ידו, </strong>לא נברח ולא ננוס, אלא נקרא בעוז ובענווה <strong>לאחדות וחיבור  הניגודים</strong>: &quot;פְּאַת מַעֲרָב וּמִזְרָח&#8230; <strong>יַחַד</strong>&#8230; <strong>הַשְֹמְאִילָה  וְהַיְמִינָה</strong>&quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הנה למדנו: &quot;אָמַר רַבָּן שִׁמְעוֹן בֶּן גַּמְלִיאֵל, <strong>לֹא הָיוּ יָמִים טוֹבִים לְיִשְׂרָאֵל</strong> כַּחֲמִשָּׁה עָשָׂר בְּאָב וּכְיוֹם הַכִּפּוּרִים&quot; (משנה תענית, ד', ח'). כך נאמץ לליבנו את <strong>התקווה והאמונה לימים טובים,</strong> בצאתנו <strong>ממרחב הספק,</strong> בנושאנו <strong>בקול דממה דקה</strong> את תפילתו של <strong>הכהן הגדול,</strong> עת יצא בריא ושלם מקודש הקודשים: &quot;יהי רצון מלפניך ד' אלוקינו ואלוקי אבותינו, שתהא השנה הבאה עלינו ועל כל עמך בית ישראל בכל מקום שהם: שנת אורה, שנת ברכה, שנת גילה, שנת דיצה, שנת הוד, שנת ועד טוב, שנת זמרה, שנת חדוה, שנת טובה, שנה שתכתבנו לחיים טובים, שנה שלא יצטרכו עמך בית ישראל לפרנסה זה לזה ולא לעם אחר, שנה שתעצור המגפה והמשחית מעלינו ומעל כל עמך בית ישראל&quot;</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>שבת שלום וגמר חתימה טובה</strong></span></p><p> </p><p><span style="color: #000000;">כותב: ד&quot;ר זאב פרידמן מנכ&quot;ל עמותת מְלַבֵּב</span></p>								</div>
				</div>
					</div>
				</div>
				</div>
		<p>הפוסט <a href="https://www.melabev.org.il/5786-57/">פרשת האזינו , &quot;הַאֲזִינוּ הַשָּׁמַיִם וַאֲדַבֵּרָה, וְתִשְׁמַע הָאָרֶץ, אִמְרֵי פִי&quot; &#8211; נאום קדושת  מרחב הספק</a> הופיע לראשונה ב-<a href="https://www.melabev.org.il">עמותת מְלַבֵּב</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.melabev.org.il/5786-57/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>עמותת מְלַבֵּב בכנס של האגודה לגרונטולוגיה 2026</title>
		<link>https://www.melabev.org.il/gerontology-conference-2026/</link>
					<comments>https://www.melabev.org.il/gerontology-conference-2026/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[yossi barnett]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 14 Sep 2026 12:50:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[לחיות עם דמנציה]]></category>
		<category><![CDATA[מאמרים]]></category>
		<category><![CDATA[מצבי חירום ובטיחות]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.melabev.org.il/?p=30844</guid>

					<description><![CDATA[<p>8 מופעים של עמותת מְלַבֵּב בכנס הדו-שנתי ה- 26 של האגודה הישראלית לגרונטולוגיה שהתקיים בתאריכים 02-03.09.2026 בירושלים 🎬 הרצאות הוידאו (4) 🖼️ פוסטרים מקצועיים (3) 🎬 הרצאות מתוך הכנס “הזדקנות של קבוצות ייחודיות והיבטים רב תרבותיים &#8211; אור למשפחות: מודל ייחודי וחדשני להנגשת שירותי דמנציה לקהילה הישראלית ממוצא אתיופי בחירום ובשגרה” &#34;הגרונטולוגיה כמקצוע יישומי &#8211; [&#8230;]</p>
<p>הפוסט <a href="https://www.melabev.org.il/gerontology-conference-2026/">עמותת מְלַבֵּב בכנס של האגודה לגרונטולוגיה 2026</a> הופיע לראשונה ב-<a href="https://www.melabev.org.il">עמותת מְלַבֵּב</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="30844" class="elementor elementor-30844" data-elementor-post-type="post">
				<div class="elementor-element elementor-element-bf00c85 e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="bf00c85" data-element_type="container" data-e-type="container">
					<div class="e-con-inner">
				<div class="elementor-element elementor-element-8a6f99c elementor-widget elementor-widget-html" data-id="8a6f99c" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="html.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<!-- ==========================================
     MELABEV - FULL RESPONSIVE WITH VIDEO TITLES
     ========================================== -->

<style>
/* 1. העלמה מוחלטת של כותרת המערכת האוטומטית */
h1.entry-title, 
.page-title, 
h1.post-title,
.elementor-page-title,
header.entry-header {
  display: none !important;
}

/* 2. איפוס ומעטפת ראשית רספונסיבית */
.melabev-container {
  direction: rtl;
  font-family: system-ui, -apple-system, "Segoe UI", Roboto, "Helvetica Neue", Arial, sans-serif;
  color: #1e293b;
  width: 100% !important;
  max-width: 100% !important;
  padding: 0 5px 30px 5px;
  box-sizing: border-box;
}

/* 3. באנר כותרת ראשי רספונסיבי */
.melabev-header {
  background: linear-gradient(135deg, #351a4c 0%, #4a236a 100%);
  color: #ffffff;
  padding: 20px 15px;
  border-radius: 16px;
  text-align: center;
  margin-bottom: 25px;
  box-shadow: 0 8px 20px rgba(53, 26, 76, 0.15);
  box-sizing: border-box;
  width: 100% !important;
  overflow: hidden;
}

.melabev-header h1 {
  color: #ffffff !important;
  font-size: 1.3rem !important;
  line-height: 1.4 !important;
  margin: 0 0 8px 0 !important;
  font-weight: 700 !important;
  display: block !important;
  word-wrap: break-word;
  overflow-wrap: break-word;
}

.melabev-header p {
  color: #e2e8f0;
  font-size: 0.9rem;
  margin: 0;
  word-wrap: break-word;
}

/* 4. כפתורי ניווט מהיר */
.melabev-nav {
  display: flex;
  justify-content: center;
  gap: 10px;
  margin-bottom: 30px;
  flex-wrap: wrap;
}

.melabev-btn {
  display: inline-flex;
  align-items: center;
  justify-content: center;
  gap: 6px;
  padding: 10px 18px;
  border-radius: 25px;
  text-decoration: none;
  font-weight: 600;
  font-size: 0.88rem;
  transition: all 0.25s ease;
  box-sizing: border-box;
  text-align: center;
}

.melabev-btn-primary {
  background-color: #0284c7;
  color: #ffffff !important;
}

.melabev-btn-secondary {
  background-color: #ffffff;
  color: #351a4c !important;
  border: 1px solid #cbd5e1;
}

/* 5. כותרות סקשנים */
.melabev-section {
  margin-bottom: 35px;
}

.melabev-section-title {
  font-size: 1.2rem;
  font-weight: 700;
  color: #351a4c;
  margin-bottom: 18px;
  display: flex;
  align-items: center;
  gap: 8px;
  border-bottom: 3px solid #0284c7;
  padding-bottom: 6px;
  width: fit-content;
}

/* 6. גריד רספונסיבי */
.melabev-grid-2 {
  display: grid;
  grid-template-columns: repeat(2, 1fr);
  gap: 16px;
}

.melabev-grid-3 {
  display: grid;
  grid-template-columns: repeat(3, 1fr);
  gap: 16px;
}

/* 7. כרטיסיות */
.melabev-card {
  background: #ffffff;
  border-radius: 12px;
  border: 1px solid #e2e8f0;
  overflow: hidden;
  box-shadow: 0 2px 10px rgba(0,0,0,0.04);
  display: flex;
  flex-direction: column;
}

/* עיצוב כותרת מעל סרטון וידאו */
.melabev-video-title {
  padding: 14px 16px;
  background: #ffffff;
  border-bottom: 1px solid #f1f5f9;
  flex-shrink: 0;
}

.melabev-video-title h3 {
  font-size: 0.95rem;
  line-height: 1.4;
  margin: 0;
  color: #351a4c;
  font-weight: 700;
}

/* נגן וידאו */
.melabev-video-container {
  position: relative;
  width: 100%;
  aspect-ratio: 16 / 9;
  background: #000000;
  overflow: hidden;
}

.melabev-video-container iframe {
  position: absolute !important;
  top: 0 !important;
  left: 0 !important;
  width: 100% !important;
  height: 100% !important;
  border: 0 !important;
}

/* פוסטרים לאורך */
.melabev-poster-container {
  position: relative;
  width: 100%;
  aspect-ratio: 3 / 4;
  background-color: #f1f5f9;
  cursor: pointer;
  overflow: hidden;
}

.melabev-poster-container img {
  width: 100% !important;
  height: 100% !important;
  object-fit: cover !important;
}

.melabev-poster-overlay {
  position: absolute;
  inset: 0;
  background: rgba(53, 26, 76, 0.4);
  display: flex;
  align-items: center;
  justify-content: center;
  opacity: 0;
  transition: opacity 0.25s ease;
}

.melabev-poster-container:hover .melabev-poster-overlay {
  opacity: 1;
}

.melabev-poster-overlay span {
  background: #ffffff;
  color: #351a4c;
  padding: 6px 14px;
  border-radius: 20px;
  font-weight: 600;
  font-size: 0.8rem;
}

.melabev-card-content {
  padding: 14px;
  flex-grow: 1;
}

/* עיצוב כחול מודגש לטקסט שבתחתית הפוסטרים */
.melabev-card-content h3 {
  font-size: 0.92rem;
  line-height: 1.35;
  margin: 0 0 6px 0;
  color: #0284c7 !important;
  font-weight: 700 !important;
}

.melabev-card-content p {
  font-size: 0.85rem;
  line-height: 1.35;
  color: #0284c7 !important;
  font-weight: 700 !important;
  margin: 0;
}

/* LIGHTBOX MODAL */
.melabev-lightbox {
  display: none;
  position: fixed;
  z-index: 999999;
  inset: 0;
  background-color: rgba(15, 23, 42, 0.92);
  backdrop-filter: blur(5px);
  justify-content: center;
  align-items: center;
  padding: 15px;
  box-sizing: border-box;
}

.melabev-lightbox-content {
  max-width: 95%;
  max-height: 85vh;
  display: flex;
  flex-direction: column;
  align-items: center;
  position: relative;
}

.melabev-lightbox-content img {
  max-width: 100%;
  max-height: 65vh;
  object-fit: contain;
  border-radius: 8px;
}

.melabev-lightbox-caption {
  color: #ffffff;
  margin-top: 12px;
  text-align: center;
  font-size: 0.85rem;
}

.melabev-lightbox-close {
  position: absolute;
  top: -35px;
  left: 0;
  color: #ffffff;
  font-size: 30px;
  font-weight: bold;
  cursor: pointer;
}

/* ==========================================
   התאמות מיוחדות למסכים צרים ומובייל
   ========================================== */
@media (max-width: 900px) {
  .melabev-grid-3 {
    grid-template-columns: repeat(2, 1fr);
  }
}

@media (max-width: 650px) {
  .melabev-header {
    padding: 16px 10px !important;
    border-radius: 12px !important;
  }

  .melabev-header h1 {
    font-size: 1.05rem !important;
    line-height: 1.35 !important;
  }

  .melabev-header p {
    font-size: 0.8rem !important;
  }

  .melabev-nav {
    flex-direction: column;
    width: 100%;
  }

  .melabev-btn {
    width: 100%;
  }

  .melabev-grid-2,
  .melabev-grid-3 {
    grid-template-columns: 1fr !important;
  }

  .melabev-video-title h3 {
    font-size: 0.88rem !important;
    line-height: 1.35 !important;
  }

  .melabev-poster-overlay {
    opacity: 1;
    background: linear-gradient(to top, rgba(0,0,0,0.6) 0%, transparent 60%);
    align-items: flex-end;
    padding-bottom: 10px;
  }
}
</style>

<div class="melabev-container">

  <!-- באנר כותרת ראשית -->
  <header class="melabev-header">
    <h1>8 מופעים של עמותת מְלַבֵּב בכנס הדו-שנתי ה- 26 של האגודה הישראלית לגרונטולוגיה</h1>
    <p>שהתקיים בתאריכים 02-03.09.2026 בירושלים</p>
  </header>

  <!-- כפתורי ניווט מהירים -->
  <div class="melabev-nav">
    <a href="#melabev-videos" class="melabev-btn melabev-btn-primary"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f3ac.png" alt="🎬" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> הרצאות הוידאו (4)</a>
    <a href="#melabev-posters" class="melabev-btn melabev-btn-secondary"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f5bc.png" alt="🖼" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> פוסטרים מקצועיים (3)</a>
  </div>

  <!-- סקשן 1: הרצאות וידאו -->
  <section id="melabev-videos" class="melabev-section">
    <h2 class="melabev-section-title"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f3ac.png" alt="🎬" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> הרצאות מתוך הכנס</h2>
    <div class="melabev-grid-2">

      <!-- סרטון 1 -->
      <div class="melabev-card">
        <div class="melabev-video-title">
          <h3>“הזדקנות של קבוצות ייחודיות והיבטים רב תרבותיים - אור למשפחות: מודל ייחודי וחדשני להנגשת שירותי דמנציה לקהילה הישראלית ממוצא אתיופי בחירום ובשגרה”</h3>
        </div>
        <div class="melabev-video-container">
          <iframe src="https://www.youtube-nocookie.com/embed/eyIJBmvsmdg" title="הזדקנות של קבוצות ייחודיות והיבטים רב תרבותיים" allowfullscreen loading="lazy"></iframe>
        </div>
      </div>

      <!-- סרטון 2 -->
      <div class="melabev-card">
        <div class="melabev-video-title">
          <h3>"הגרונטולוגיה כמקצוע יישומי - יישום חשיבה גרונטולוגית בפיתוח מקצועי של צוותי טיפול בדמנציה"</h3>
        </div>
        <div class="melabev-video-container">
          <iframe src="https://www.youtube-nocookie.com/embed/TG-PBKAIiUs" title="הגרונטולוגיה כמקצוע יישומי" allowfullscreen loading="lazy"></iframe>
        </div>
      </div>

      <!-- סרטון 3 -->
      <div class="melabev-card">
        <div class="melabev-video-title">
          <h3>“ערכות לפעילויות קבוצתיות משודרגות: רציונל, עקרונות, יישום ותוצאות - התרשמות משתתפים - מדריכה ומנהל מרכז יום”</h3>
        </div>
        <div class="melabev-video-container">
          <iframe src="https://www.youtube-nocookie.com/embed/qGJy86sr7mo" title="ערכות לפעילויות קבוצתיות משודרגות" allowfullscreen loading="lazy"></iframe>
        </div>
      </div>

      <!-- סרטון 4 -->
      <div class="melabev-card">
        <div class="melabev-video-title">
          <h3>"שירותים בקהילה - יצירת משמעות ושייכות לאנשים עם דמנציה , בזמן שגרה וחירום”</h3>
        </div>
        <div class="melabev-video-container">
          <iframe src="https://www.youtube-nocookie.com/embed/W6AVRitAuB4" title="שירותים בקהילה - יצירת משמעות ושייכות" allowfullscreen loading="lazy"></iframe>
        </div>
      </div>

    </div>
  </section>

  <!-- סקשן 2: פוסטרים -->
  <section id="melabev-posters" class="melabev-section">
    <h2 class="melabev-section-title"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f5bc.png" alt="🖼" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> פוסטרים שהוצגו בכנס</h2>
    <div class="melabev-grid-3">

      <!-- פוסטר 1 -->
      <div class="melabev-card">
        <div class="melabev-poster-container" onclick="openMelabevLightbox(this)">
          <img decoding="async" src="https://www.melabev.org.il/wp-content/uploads/2026/09/התאמת-פעילות-היברידית-בזמן-מלחמה-לאנשים-עם-ירידה-קוגניטיבית-scaled.png" alt="התאמת פעילות היברידית בזמן מלחמה" loading="lazy">
          <div class="melabev-poster-overlay">
            <span><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f50d.png" alt="🔍" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> לחץ להגדלה</span>
          </div>
        </div>
        <div class="melabev-card-content">
          <h3>“שירותים בקהילה -  התאמת פעילות היברידית בזמן מלחמה”</h3>
          <p>פוסטר של ליאת הויזמן, עו”ס וגרונטולוגית, מנהלת מרכז יום מְלַבֵּב תלפיות.</p>
        </div>
      </div>

      <!-- פוסטר 2 -->
      <div class="melabev-card">
        <div class="melabev-poster-container" onclick="openMelabevLightbox(this)">
          <img decoding="async" src="https://www.melabev.org.il/wp-content/uploads/2026/09/מניעת-נפילות-בסביבה-הביתית-scaled.png" alt="מניעת נפילות בסביבה הביתית" loading="lazy">
          <div class="melabev-poster-overlay">
            <span><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f50d.png" alt="🔍" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> לחץ להגדלה</span>
          </div>
        </div>
        <div class="melabev-card-content">
          <h3>“רגש כמרכיב קריטי במניעת נפילות: מודל התערבות הוליסטי לאנשים עם דמנציה”</h3>
          <p>פוסטר של גילה קפלן, גרונטולוגית, אחות מוסמכת ומדריכה טיפולית במרכז יום מְלַבֵּב בית שמש.</p>
        </div>
      </div>

      <!-- פוסטר 3 -->
      <div class="melabev-card">
        <div class="melabev-poster-container" onclick="openMelabevLightbox(this)">
          <img decoding="async" src="https://www.melabev.org.il/wp-content/uploads/2026/09/מלבב-למשפחה.png" alt="מלבב למשפחה" loading="lazy">
          <div class="melabev-poster-overlay">
            <span><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f50d.png" alt="🔍" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> לחץ להגדלה</span>
          </div>
        </div>
        <div class="melabev-card-content">
          <h3>“מ"שגרה לחירום" וחזרה: מודל "מְלַבֵּב למשפחה" כעוגן רב-תחומי וגמיש לליווי בני משפחה מטפלים”</h3>
          <p>פוסטר של יוסי ברנט, גרונטולוג, מנהל חטיבת קהילה, דיגיטל וחדשנות במְלַבֵּב.</p>
        </div>
      </div>

    </div>
  </section>

</div>

<!-- LIGHTBOX MODAL -->
<div id="melabevLightbox" class="melabev-lightbox" onclick="closeMelabevLightbox(event)">
  <div class="melabev-lightbox-content">
    <span class="melabev-lightbox-close" onclick="forceCloseMelabevLightbox()">&times;</span>
    <img decoding="async" id="melabevLightboxImg" src="" alt="פוסטר מוגדל">
    <div id="melabevLightboxCaption" class="melabev-lightbox-caption"></div>
  </div>
</div>

<script>
function openMelabevLightbox(element) {
  const img = element.querySelector('img');
  const card = element.closest('.melabev-card');
  const caption = card.querySelector('.melabev-card-content').innerHTML;
  
  const modal = document.getElementById('melabevLightbox');
  const modalImg = document.getElementById('melabevLightboxImg');
  const modalCaption = document.getElementById('melabevLightboxCaption');
  
  modalImg.src = img.src;
  modalCaption.innerHTML = caption;
  modal.style.display = 'flex';
  document.body.style.overflow = 'hidden';
}

function closeMelabevLightbox(event) {
  if (event.target.id === 'melabevLightbox') {
    forceCloseMelabevLightbox();
  }
}

function forceCloseMelabevLightbox() {
  const modal = document.getElementById('melabevLightbox');
  modal.style.display = 'none';
  document.body.style.overflow = '';
}

document.addEventListener('keydown', function(e) {
  if (e.key === 'Escape') {
    forceCloseMelabevLightbox();
  }
});
</script>				</div>
				</div>
					</div>
				</div>
				</div>
		<p>הפוסט <a href="https://www.melabev.org.il/gerontology-conference-2026/">עמותת מְלַבֵּב בכנס של האגודה לגרונטולוגיה 2026</a> הופיע לראשונה ב-<a href="https://www.melabev.org.il">עמותת מְלַבֵּב</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.melabev.org.il/gerontology-conference-2026/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ראש השנה תשפ&#034;ז, &#034;ובשופר גדול יתקע וקול דממה דקה ישמע&#034; &#8211; קולות השופר ומשמעותם</title>
		<link>https://www.melabev.org.il/5786-56/</link>
					<comments>https://www.melabev.org.il/5786-56/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[yossi barnett]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 11 Sep 2026 08:18:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[מאמרים]]></category>
		<category><![CDATA[פרשת שבוע]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.melabev.org.il/?p=31006</guid>

					<description><![CDATA[<p>קולות השופר השנה, תובעים מכל אחד מעמנו, לראות את עצמו מחויב כלפי זולתו וכחלק בלתי נפרד מקהילת: &#34;כָּל יִשְׂרָאֵל עֲרֵבִים זֶה בָּזֶה&#34;, הנושאת את &#34;מקדשי המעט&#34;, של כל אחד מעמנו, לשותפות גורל אחת.         קולות השופר כמונו, אינם אחידים וזהים. הם מייצגים את השונות וההבדלים בקהילת הקולות: תקיעה, שברים תרועה. אבל כולם מתחברים לרקמה אנושית אחת [&#8230;]</p>
<p>הפוסט <a href="https://www.melabev.org.il/5786-56/">ראש השנה תשפ&quot;ז, &quot;ובשופר גדול יתקע וקול דממה דקה ישמע&quot; &#8211; קולות השופר ומשמעותם</a> הופיע לראשונה ב-<a href="https://www.melabev.org.il">עמותת מְלַבֵּב</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="31006" class="elementor elementor-31006" data-elementor-post-type="post">
				<div class="elementor-element elementor-element-26486a3 e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="26486a3" data-element_type="container" data-e-type="container">
					<div class="e-con-inner">
				<div class="elementor-element elementor-element-1ef0427 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="1ef0427" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>קולות השופר השנה</strong>, תובעים מכל אחד מעמנו, לראות את עצמו מחויב כלפי זולתו וכחלק בלתי נפרד מקהילת: <strong>&quot;כָּל יִשְׂרָאֵל עֲרֵבִים זֶה בָּזֶה</strong>&quot;, הנושאת את &quot;<strong>מקדשי המעט</strong>&quot;, של כל אחד מעמנו, לשותפות גורל אחת.        </span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>קולות השופר</strong> <strong>כמונו,</strong> אינם אחידים וזהים. הם מייצגים את השונות וההבדלים <strong>בקהילת הקולות</strong>: <strong>תקיעה, שברים תרועה.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">אבל כולם מתחברים לרקמה אנושית אחת של  אחדות <strong>קהילת קולות</strong> <strong>שופר</strong> ,<strong>המייצגת הרמוניה של אחריות וערבות הדדית.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong><u>קולות ביטוי הבכי והערבות ההדדית של השופר</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>הנה  בגמרא במסכת ראש</strong> <strong>השנה</strong>, דף לד', עמ' א', מתקיים דיון לאופיין של קולות השופר.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">האם  קולות התרועה והשברים מסמלים <strong>שני סוגים של בכי,</strong> במאפיין של <strong>גנוח  גנח </strong>&#8211; גניחות ארוכות, או במאפיין של <strong>ילולי יליל</strong> &#8211; יללות מקוטעות קצרות<strong>.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong> בא רבי אבהו </strong>( סוף המאה ה3) והתקין בקיסריה שיהיו כל ישראל תוקעים את שני סוגי הקולות הללו: גניחות ארוכות <strong>( שברים)</strong> וגם  יללות מקוטעות קצרות <strong>( תרועה).</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">ומחלוקת קיימת בין הגאונים לבין הרמב&quot;ם בהבנת התקנה של רבי אבהו.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>לדעת הרמב&quot;ם</strong> ( 1135-1204)<strong>&#8211; </strong>הסיבה לתקן את תקיעת שני הסוגים- שברים ותרועה, <strong>מקורה בספק</strong>-מהו הקול שצריך לתקוע, וכדי לצאת ידי חובה בוודאות, ולהתיר את הספק,  תוקעים את שני הסוגים.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>לדעת הגאונים </strong>( המאה ה7- המאה ה11 ) כמו שמופיע בתשובה של <strong>רב האי גאון</strong> (939–1038) שהיה אחרון גאוני בבל הבולטים וראש ישיבת פומבדיתא , לדעתו אין  ולא היה ספק למאפיינם של הקולות. אלא מאז ומתמיד, תקעו במקומות מסוימים <strong>קולות ארוכים של שברים</strong> ובמקומות אחרים<strong> קולות קצרים של תרועה</strong>, <strong>ורבי אבהו החליט לעשות סדר וליצור מנהג אחיד לכל עם ישראל.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>אך דעתנו עדיין לא נוחה ואנו שואלים, מהו המקור למנהג השונה שהיה רווח בעם ישראל?</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>מדוע במקומות מסוימים תקעו בצורה אחת ובמקומות אחרים בצורה אחרת ?</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>מהי המשמעות העמוקה לדורות, לתקנתו של רבי אבהו?</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>בעל ספר החינוך </strong>(איש יהודי מבית לוי ברצלוני ,סוף המאה ה13), (מצוה תה') <strong>מאיר עינינו לשאלתנו, בגישתו החינוכית חברתית: &quot;ומפני שמקומות העולם חלוקים בעניין היללה</strong>, שבמקום אחד מיללין בגניחות גסות ובמקום אחר בדקות. ובמקום אחר עושין הכול גסות ודקות, נהגו בכל מקום ומקום להיות <strong>מתריעין בראש השנה</strong>, על דרך שהיו מיללין איש איש במקומו, ובכן היו יוצאין ידי חובתן במצווה, שהתורה ציוותה בקול יללה<strong>&quot;.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>   ספר החינוך</strong> מלמד אותנו <strong>שתקנת</strong> <strong>רבי אבהו איננה טכנית</strong>, עד זמנו של רבי אבהו כל קהילה החליטה על סגנון התרועה שלה לפי הבכי המקובל במקומה-ארוך קצר או משולב.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>המסר והמשמעות בתקיעת השופר, לאחר תקנת רבי אבהו- הוא מסר חברתי.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">אנו מחברים את כל קהילות העולם היהודי , לתחושה של סולידריות וערבות הדדית. של רגישות של קהילה אחת לסבל של רעותה. כי, &quot;<strong>כָּל יִשְׂרָאֵל עֲרֵבִים זֶה בָּזֶה&quot;</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">החיבור הוא של לבבות שבורים, כמו השברים של השופר, שיש בו ממד של אקו  לב, שכך לימדנו <strong>רבי מנחם מנדל מקוצק</strong> ( 1787-1859):&quot; אין שלם יותר,מלב שבור&quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong><u>קולות הדממה והשיג והשיח  של השופר</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הנה קולות השופר נושאים בגלי קולותיהם השונים, מסר חד וברור<strong> בתפילת &quot;ונתנה תוקף&quot; :</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>&quot; </strong> <strong>ובשופר גדול יתקע וקול דממה דקה ישמע&quot; .</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">קולות השופר קוראים לנו לקיים ערבות הדדית ואחריות כלפי זולתנו,<strong> בקול דממה דקה. </strong>לא בהתלהמות, לא בצעקות ולא באלימות מילולית .</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הקב&quot;ה מתגלה <strong>לאליהו הנביא</strong> באמצעות <strong>קול דממה דקה: </strong>&quot;וְאַחַר הָרַעַשׁ אֵשׁ, לֹא בָאֵשׁ ד', וְאַחַר הָאֵשׁ <strong>קוֹל דְּמָמָה דַקָּה</strong>&quot; ( מלכים א', יט', יב'), זאת כדי להזכיר לו, <strong>שהאמת, הצדק, והטוב, לא תמיד מכריזים על עצמם באותות ובמופתים ובקולות רועמים ומתלהמים</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">המסר לנו הוא, שתהיה לנו <strong>הצניעות לשמוע את קול הדממה הדקה</strong> ,כאשר הוא לוחש לנו, <strong>וכן שיהיה לנו האומץ להשמיע אותו, בקול דממה דקה, גם כשהכול סביבנו רועש</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">עלינו לשמוע לא רק את <strong>הקולות הרועמים</strong> שחושבים שככל שירימו את קולם הם יותר צודקים. הם אלה הנחרצים הבטוחים בעצמם. האמת רק איתם. הם אלה המתרכזים בעצמם ולא בזולתם ובקולקטיביות של חברתם, שחושבים שיפרצו כל גדר בקול רועם, מתריס ומאיים. עלינו לשמוע ולהאזין לקולות הדממה השקטים, בבחינת, <strong>מים שקטים חודרים עמוק</strong>. כך יש לנהל את <strong>השיג והשיח</strong> במקומותינו ובמיוחד בימים אלו.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">הנה כי כן, לאחר כל מחזור תקיעות בתפילת ראש השנה אנו שרים:<strong> &quot;אֲרֶשֶׁת שְׂפָתֵינוּ יֶעֱרַב לְפָנֶיךָ, </strong>אֵל רָם וְנִשָּׂא, מֵבִין<strong> וּמַאֲזִין,</strong> מַבִּיט<strong> וּמַקְשִׁיב, לְקוֹל תְּקִיעָתֵנוּ  </strong>וּתְקַבֵּל בְּרַחֲמִים וּבְרָצוֹן ,סֵדֶר מַלְכֻיּוֹתֵינוּ / זִכְרוֹנוֹתֵינוּ /<strong> שׁוֹפְרוֹתֵינוּ&quot;.</strong> נשים לבנו למילים המדריכות: <strong>וּמַאֲזִין וּמַקְשִׁיב.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>קארל רוג'רס</strong> ( 1902-1987 ) היה פסיכולוג אמריקאי, מאבות הזרם ההומניסטי בפסיכולוגיה, ואבי שיטת <strong>הטיפול הממוקד בלקוח</strong> (Client-Centered Therapy). <strong>רוג'רס</strong> הגדיר מהי &quot;<strong>הקשבה אמפתית</strong>&quot; במרחב <strong>אחדות הניגודים</strong>: &quot;ההימצאות בחברתו של אדם אחר <strong>באופן אמפתי</strong>, משמעה לחיות לשעה קלה בתוך חייו, לנוע בהם בעדינות, <strong>מבלי להיות שיפוטי</strong>. להיות עם אדם אחר (באמפתיה) משמעו, שלעת עתה <strong>אתה מניח בצד את כל השקפותיך וערכיך</strong>, <strong>על מנת להיכנס לעולמו ללא דעה קדומה.</strong> זוהי חוויה מורכבת, מאתגרת, חזקה, ועם זאת מעודנת ועדינה&quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>אתגר ההקשבה במרחב אחדות הניגודים,</strong>  מתחבר  לדמותו האצילה של <strong>הצדיק הירושלמי ר' אריה לוין</strong>( 1885-1969). כך מספרים שבכל פעם שר' אריה לוין, היה מסיים את אחד מביקוריו אצל האסירים בכלא או בבית החולים –היו כולם בהתרוממות רוח. פעם אחת, אחד מהעובדים ניגש אליו ואמר: &quot;רבי אריה, אני חייב לשאול אותך, איך זה שכולם בהתרוממות הרוח  כזאת, אחרי שאתה מבקר אותם? מה אתה אומר להם?&quot; ענה לו רבי אריה: &quot;<strong>אני לא אומר להם. אני משתדל רק להקשיב</strong> &quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">כך<strong> קולות השופר </strong>מחברים אותנו, למשורר<strong>  יהודה עמיחי</strong> ( 1924-2000)  בשירו &#8211;<strong> תַּיָּרִים</strong>, שמופיע בספר שיריו: &quot;שלווה גדולה: שאלות ותשובות&quot; ( 1980  הוצאת שוקן): &quot; פַּעַם יָשַׁבְתִּי עַל מַדְרְגוֹת לְיַד שַׁעַר בִּמְצוּדַת דָּוִד, אֶת שְׁנֵי הַסַּלִּים הַכְּבֵדִים שַׂמְתִּי לְיָדִי. עָמְדָה שָׁם קְבוּצַת תַּיָּרִים סְבִיב הַמַּדְרִיךְ וְשִׁמַּשְׁתִּי לָהֶם נְקֻדַּת צִיּוֹן. &quot;אַתֶּם רוֹאִים אֶת הָאִישׁ הַזֶּה עִם הַסַּלִּים?  <strong>קְצָת יְמִינָה</strong> מֵרֹאשׁוֹ נִמְצֵאת קֶשֶׁת מִן הַתְּקוּפָה הָרוֹמִית. קְצָת יְמִינָה מֵרֹאשׁוֹ.&quot; &quot;אֲבָל הוּא זָז, הוּא זָז!&quot; אָמַרְתִּי בְּלִבִּי: הַגְּאֻלָּה תָּבוֹא רַק אִם יַגִּידוּ לָהֶם: אַתֶּם רוֹאִים שָׁם אֶת הַקֶּשֶׁת מִן הַתְּקוּפָה הָרוֹמִית ? לֹא חָשׁוּב. אֲבָל לְיָדָהּ, <strong>קְצָת שְׂמֹאלָה</strong> וּלְמַטָּה מִמֶּנָּה, יוֹשֵׁב אָדָם שֶׁקָּנָה פֵּרוֹת וִירָקוֹת לְבֵיתוֹ&quot;.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">אז בינינו , מה החשיבות של <strong>ימין או שמאל שבתוכנו</strong>, אל מול <strong>הצורך הקיומי והבסיסי</strong> שלנו – <strong>לשמור על הבית הלאומי שלנו</strong>, המחבר את כולנו לרקמה אנושית אחת , ולענות לצורך הבסיסי והקיומי שלנו &#8211;  <strong>לקנות פירות וירקות לביתנו</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"> </p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong><u>קולות הראיה של השופר</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">את<strong> קולות השופר </strong>במיוחד בימים אלו, עלינו לא רק לשמוע, אלא גם<strong> לראות ולחוש בקרבנו, תחושה של מעמד הר סיני: </strong>&quot;<strong>וַיְהִי קוֹל הַשֹּׁפָר, הוֹלֵךְ וְחָזֵק מְאֹד</strong>; מֹשֶׁה יְדַבֵּר, וְהָאֱלֹהִים יַעֲנֶנּוּ בְקוֹל&#8230;וְכָל הָעָם<strong> רֹאִים אֶת הַקּוֹלֹת</strong>  וְאֶת  הַלַּפִּידִם, <strong>וְאֵת קוֹל הַשֹּׁפָר</strong>, וְאֶת הָהָר, עָשֵׁן; וַיַּרְא הָעָם וַיָּנֻעוּ, וַיַּעַמְדוּ מֵרָחֹק. וַיֹּאמְרוּ, אֶל מֹשֶׁה, <strong>דַּבֵּר אַתָּה עִמָּנוּ, וְנִשְׁמָעָה</strong>; וְאַל יְדַבֵּר עִמָּנוּ אֱלֹהִים, פֶּן נָמוּת &quot; ( שמות, כ', טו').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>השופר מופיע 72 פעם בתנ&quot;ך , ובמעמד הר סיני , זאת  הפעם הראשונה שהשופר מופיע.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">מהי המשמעות ומהו המסר במעמד העוצמתי:<strong> &quot;וְכָל הָעָם רֹאִים אֶת הַקּוֹלֹת  וְאֶת  הַלַּפִּידִם, וְאֵת קוֹל הַשֹּׁפָר&quot;?</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">דומה שנוכחת כאן, דרגה רוחנית גבוהה מאד של <strong>בני החורין</strong>, שרק אתמול היו במציאות הגורל של <strong>שעבוד ועבדות</strong>. עתה הם הגיעו בתהליך השינוי,לדרגה נעלה, של יכולת מאד גבוהה <strong>לראות ולא רק לשמוע את קולות השופר</strong> .</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">זאת <strong>ראיה אנכית רוחנית מלמטה כלפי מעלה</strong>, של בין האדם למקום &#8211; לקב&quot;ה . אבל יש כאן גם <strong>ראיה רוחבית אופקית חברתית אנושית,</strong> <strong>של בין אדם לחברו</strong>. <strong>של ראיה אמיתית ואמפתית של קולות המצוקה, הקשיים והסבל, של מי שעומד על ידך</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">המעבר הוא דרמטי , מחושך לאור, ממצרים החשוכה שכל אחד רואה רק את עצמו, באותם ימים קשים של חושך , של העבדות והשעבוד, שכל אחד נתון לגורלו , לעבר שינוי ומעבר מהותי למעמד הר סיני המואר, של: ״ <strong>וַיִּחַן שָׁם יִשְׂרָאֵל, נֶגֶד הָהָר&quot;. </strong>(שמות, יט', ב').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>מפרש רש&quot;י: &quot;כאיש אחד בלב אחד, אבל שאר כל החניות בתרעומת ובמחלוקת&quot; .</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">השינוי הוא <strong>מאני </strong>,הרואה רק את עצמי, <strong>לאנחנו</strong>, הרואים את הקולות של זולתנו, של זה את זה. זאת המשמעות האמיתית ,של סולידריות וערבות הדדית :<strong>&quot;כָּל יִשְׂרָאֵל עֲרֵבִים זֶה בָּזֶה &quot;.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">כך<strong> ר' צדוק הכהן מלובלין </strong>( 1823-1900)<strong>, </strong>בפרשנותו המאירה:<strong>&quot;</strong> וְכָל הָעָם<strong> רֹאִים אֶת הַקּוֹלֹת  </strong>וְאֶת  הַלַּפִּידִם, וְאֵת <strong>קוֹל הַשֹּׁפָר&quot;, שהיו רואים את הנשמע. ששמיעה היא הידיעה שבמוח, אבל ראייה היא על ידי ההרגשה שבלב&quot; </strong>(דברי חלומות כג').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>יבואו אלו קולות השופר ויתבעו מכל אחת ואחד מעמנו,</strong> <strong>אחריות </strong>שלנו כלפי עצמנו וכלפי זולתנו.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong><u>שופר מקרן האַיִל</u></strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">מקורו של השופר <strong>מקרן של אַיִל</strong>. הנה מופעו הבראשיתי: &quot;וַיִּשָּׂא אַבְרָהָם אֶת עֵינָיו, וַיַּרְא; <strong>וְהִנֵּה אַיִל אַחַר,</strong> נֶאֱחַז בַּסְּבַךְ בְּקַרְנָיו; וַיֵּלֶךְ אַבְרָהָם, וַיִּקַּח אֶת הָאַיִל, וַיַּעֲלֵהוּ לְעֹלָה, תַּחַת בְּנוֹ &quot; (בראשית , כב',יג'). הנה ההלכה: &quot;<strong>שופר של ראש השנה, מצוותו באַיִל, וכפוף</strong> &quot; (שולחן ערוך, אורח חיים תקפ&quot;ו, א') .</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">מה מאפיין את <strong>האַיִל</strong> ?</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>לאַיִל</strong> קרניים המתחדשות מדי שנה, המעידות על התחדשות ושינוי. כך גם האַיִל חי לרוב בעדרים, וזה מעניק לו הגנה, זהות ,שייכות ומחויבות לעדר.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>האַיִל</strong> בראשי תיבותיו, מביא לנו מסר חשוב בימים אלו : P<strong>א</strong>רץ <strong>י</strong>שראל <strong>ל</strong>עולם.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>תכלה שנה וקללותיה, תחל שנה וברכותיה.</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>שנה טובה, כתיבה וחתימה טובה.</strong></span></p><p> </p><p><span style="color: #000000;">כותב: ד&quot;ר זאב פרידמן מנכ&quot;ל עמותת מְלַבֵּב</span></p>								</div>
				</div>
					</div>
				</div>
				</div>
		<p>הפוסט <a href="https://www.melabev.org.il/5786-56/">ראש השנה תשפ&quot;ז, &quot;ובשופר גדול יתקע וקול דממה דקה ישמע&quot; &#8211; קולות השופר ומשמעותם</a> הופיע לראשונה ב-<a href="https://www.melabev.org.il">עמותת מְלַבֵּב</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.melabev.org.il/5786-56/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>פרשת ניצבים וילך: &#034;בֶּן מֵאָה וְעֶשְׂרִים שָׁנָה אָנֹכִי הַיּוֹם&#034;  &#8211; נאום הפרידה</title>
		<link>https://www.melabev.org.il/5786-55/</link>
					<comments>https://www.melabev.org.il/5786-55/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[yossi barnett]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 04 Sep 2026 08:15:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[מאמרים]]></category>
		<category><![CDATA[פרשת שבוע]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.melabev.org.il/?p=30998</guid>

					<description><![CDATA[<p>אנו חווים בחיינו תהליכים דרמטיים של אובדן יקירים וגם אובדן יכולות ותפקודים. אנו חווים מעברים ופרידות. אנו נפרדים מאדם קרוב אהוב ויקר לנו, נפרדים ממקום עבודה, נפרדים  מתפקיד וממעמד בעל השפעה רב שנים, נפרדים ממשפחה, נפרדים ממקום מגורים ומקהילה.  הפרידה איננה רק ביטוי לממד אובייקטיבי או פיזי, אלא היא  בעיקרה ביטוי לממד סובייקטיבי, טְרַנְסְצֶנְדֶּנְטְלִי, תודעתי [&#8230;]</p>
<p>הפוסט <a href="https://www.melabev.org.il/5786-55/">פרשת ניצבים וילך: &quot;בֶּן מֵאָה וְעֶשְׂרִים שָׁנָה אָנֹכִי הַיּוֹם&quot;  &#8211; נאום הפרידה</a> הופיע לראשונה ב-<a href="https://www.melabev.org.il">עמותת מְלַבֵּב</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="30998" class="elementor elementor-30998" data-elementor-post-type="post">
				<div class="elementor-element elementor-element-6db68c8 e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="6db68c8" data-element_type="container" data-e-type="container">
					<div class="e-con-inner">
				<div class="elementor-element elementor-element-e1534c4 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="e1534c4" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">אנו חווים בחיינו תהליכים דרמטיים של אובדן יקירים וגם אובדן יכולות ותפקודים. אנו חווים <strong>מעברים ופרידות</strong>. אנו נפרדים מאדם קרוב אהוב ויקר לנו, נפרדים ממקום עבודה, נפרדים  מתפקיד וממעמד בעל השפעה רב שנים, נפרדים ממשפחה, נפרדים ממקום מגורים ומקהילה.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong> הפרידה</strong> איננה רק ביטוי לממד אובייקטיבי או פיזי, אלא היא  בעיקרה ביטוי לממד סובייקטיבי, טְרַנְסְצֶנְדֶּנְטְלִי, תודעתי וחוויתי. <strong>בתהליכי  פרידה ומעברים בחיים, קיים ממד פסיכולוגי ,נפשי ורגשי.                            </strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">משה רבנו בפרשות<strong> ניצבים</strong> <strong>וילך</strong>, לקראת סיום מאולץ ונגד רצונו לפרוש מתפקידו וממחיש לנו בנאומו כיצד הוא עובר תהליך של <strong>מעבר ופרידה</strong> דרמטיים <strong>בחייו הציבוריים והאישיים. </strong> <strong>משה בשיא פעילותו, בסימן של – ניצבים ו &#8211; </strong><strong>doing</strong><strong> :</strong> &quot;לֹא כָהֲתָה עֵינוֹ, וְלֹא נָס לֵחֹה&quot; (דברים, לד', ז').</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"> <strong>משה חווה אובדנים</strong>, נפרד מתפקידו ומנהיגותו, נפרד מעמו ומחלומו להיכנס לארץ ישראל. משה בסוף דרכו , נפרד מרום מעמדו, יורד מבמת ההיסטוריה <strong>ונאלץ</strong> בניגוד לרצונו, להעביר את שרביט המנהיגות ליהושע. משה רבנו שהנהיג את עם ישראל במצרים והיציאה ממנה, שהנהיג את העם במסע המדבר, שקיים דיאלוג ישיר עם הקב&quot;ה, שהוריד את לוחות הברית מההר, <strong>גם הוא בשר ודם וגם לו קשה להכיל תהליכי פרידה כה דרמטיים .</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">כך מאירה זאת<strong> פרופ' נחמה ליבוביץ</strong>( 1905-1997 ): &quot; כללו של דבר: אין חז&quot;ל רואים את משה רבנו <strong>כיצור על אנושי</strong>. אין הוא חלילה אלוה ולא בן אלוקים ולא לחינם שמו חז&quot;ל בפיו כמילים אחרונות <strong>במדרש תנחומא</strong> : <strong>&quot;נטל שתי ידיו והניחן על ליבו ואמר לישראל, ראו אחריתו של בשר ודם &quot;( </strong>עיונים בספר דברים עמ' 316).<strong>  כיצד מודגם בנאומו של משה &#8211; תהליך המעבר והפרידה שלו עצמו? </strong> נתבונן בפסוקים המתארים כיצד מתרחש תהליך הפרידה של משה, כפי שמשתקף בנאומו בפרשתנו: &quot;<strong>וַיֵּלֶךְ, מֹשֶׁה; וַיְדַבֵּר אֶת הַדְּבָרִים הָאֵלֶּה, אֶל כָּל יִשְׂרָאֵל</strong>.  וַיֹּאמֶר אֲלֵהֶם, בֶּן מֵאָה וְעֶשְׂרִים שָׁנָה אָנֹכִי הַיּוֹם  <strong>לֹא אוּכַל עוֹד, לָצֵאת וְלָבוֹא;</strong> <strong>וַד' אָמַר אֵלַי, לֹא תַעֲבֹר אֶת הַיַּרְדֵּן הַזֶּה</strong> .  ד' אֱלֹהֶיךָ הוּא עֹבֵר לְפָנֶיךָ, הוּא יַשְׁמִיד אֶת הַגּוֹיִם הָאֵלֶּה מִלְּפָנֶיךָ וִירִשְׁתָּם; <strong>יְהוֹשֻׁעַ, הוּא עֹבֵר לְפָנֶיךָ, כַּאֲשֶׁר  דִּבֶּר ד' &quot; </strong>(דברים, לא', א'-ג'). &quot; <strong>וַיֹּאמֶר ד' אֶל מֹשֶׁה, הֵן קָרְבוּ יָמֶיךָ לָמוּת קְרָא אֶת יְהוֹשֻׁעַ וְהִתְיַצְּבוּ בְּאֹהֶל מוֹעֵד</strong>, וַאֲצַוֶּנּוּ; וַיֵּלֶךְ מֹשֶׁה וִיהוֹשֻׁעַ, וַיִּתְיַצְּבוּ בְּאֹהֶל מוֹעֵד. וַיֵּרָא ד' בָּאֹהֶל, בְּעַמּוּד עָנָן; וַיַּעֲמֹד עַמּוּד הֶעָנָן, עַל פֶּתַח הָאֹהֶל&quot;  (דברים, ל&quot;א, יד'-טו'). פרידה מאולצת זו  הנכפית על משה, היא תהליך טראומטי.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>בפרידה קיים אלמנט של אובדן וחסרון. </strong>התהליך הפסיכולוגי הרגשי של פרידה מתוך כורח וחיבור למציאות החיים החדשה, אינו פשוט כלל ועיקר. <strong>ההתמודדות של אדם החווה מעבר חיים דרמטי והמתמודד עם תהליך של פרידה, תהליכים אלו אינם מנותקים ממשאבי החוסן הנפשי, הרגשי והאמוני של  האדם.</strong> לא במקרה עסקו בסוגית <strong>האובדנות, הפרידה והמעברים בחיים, </strong>פסיכולוגים בעלי שם כמו:  <strong>פרויד, פרום, יונג</strong> ואחרים. אך הפסיכולוגים    הגדולים והענקים ביותר היו חז&quot;ל. הפסיכיאטרית השווייצרית האמריקאית, <strong>אליזבת קובלר רוס </strong>( 1926-2004),חוקרת וחלוצה בתחום המחקר החברתי, פיתחה מודל פורץ דרך הקרוי על שמה, שיסודו בתהליכים הפסיכוסוציאליים, בהתמודדות עם אובדן.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"> <strong> מודל קובלר רוס, </strong>מציג את 5 השלבים הבאים:</span></p><ol><li style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong> הכחשה. 2. כעס.  3. מיקוח. 4.דיכאון. 5.קבלה.</strong></span></li></ol><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">  אבל לא נופתע שאת<strong> מודל קובלר רוס, כבר הקדימו חז&quot;ל. </strong>הנה המודל הראשון<strong> : &quot;</strong>אַרְבָּעָה בָּנִים הֵם: <strong>אֶחָד לוֹקֶה וְשׁוֹתֵק</strong>, <strong>וְאֶחָד לוֹקֶה וּמְבַעֵט,</strong> <strong>וְאֶחָד לוֹקֶה וּמִתְחַנֵּן</strong>, <strong>וְאֶחָד לוֹקֶה וְאוֹמֵר לְאָבִיו 'הַלְקֵנִי'</strong>. <strong>אַבְרָהָם לוֹקֶה וְשׁוֹתֵק</strong>: שֶׁנֶּאֱמַר (בְּרֵאשִׁית כב', ב'-ג') 'קַח נָא אֶת בִּנְךָ אֶת יְחִידְךָ אֲשֶׁר אָהַבְתָּ אֶת יִצְחָק&#8230; וַיַּשְׁכֵּם אַבְרָהָם בַּבֹּקֶר'. <strong>אִיּוֹב לוֹקֶה וּמְבַעֵט</strong>: שֶׁנֶּאֱמַר (אִיּוֹב י', ב') 'אֹמַר אֶל אֱלוֹהַּ אַל תַּרְשִׁיעֵנִי הוֹדִיעֵנִי עַל מָה תְרִיבֵנִי'. <strong>חִזְקִיָּהוּ לוֹקֶה וּמִתְחַנֵּן</strong>: שֶׁנֶּאֱמַר (מְלָכִים ב' כ', ב') 'וַיַּסֵּב אֶת פָּנָיו אֶל הַקִּיר וַיִּתְפַּלֵּל אֶל ה&quot;. <strong>דָּוִד אֲמַר</strong> לְאָבִיו 'הַלְקֵנִי': שֶׁנֶּאֱמַר (תְּהִלִּים נא, ד) 'הֶרֶב כַּבְּסֵנִי מֵעֲוֹנִי וּמֵחַטָּאתִי טַהֲרֵנִי' &quot; (מסכת שמחות, ת', יב'). ניתן לומר שמודל חז&quot;ל על ארבעה בנים, מתלכדים גם בדמותו של אדם אחד בארבעה שלבים, כמו בסיפור ההגדה בפסח, על ארבעה בנים. <strong> </strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">עיון בטקסט ,במפרשים והמדרשים השונים, ילמדנו <strong>שמשה שהוא בשר ודם, עובר תהליך פרידה, על פני כל חמשה השלבים במודל קובלר רוס.</strong> למעשה משה מטמיע את המודל בסמינר ההכשרה לקראת כניסת העם לארץ ישראל <strong>ולמעשה מכין את  העם, לקראת התמודדותו בפרידתו ממשה</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">עיון בטקסט הפרשה ,במפרשים ובמדרשים השונים, ילמדנו <strong>שמשה שהוא בשר ודם, עובר את תהליך הפרידה  האישי שלו , על פני כל חמשה השלבים במודל.</strong>  אני הקטן, אוסיף <strong>שלב שישי </strong>משלי ,למודל של <strong>קובלר רוס</strong>, כפי שמשתקף בפרשתנו והוא: <strong>התמודדות פרואקטיבית עם משמעות.</strong></span></p><ol><li style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong> שלב ההכחשה</strong> : שְׁמַע יִשְׂרָאֵל, אַתָּה עֹבֵר הַיּוֹם אֶת הַיַּרְדֵּן  &quot; (דברים ט', א') – &quot;אמר רבי תנחומא:  <strong>שהיה משה  מחבט עצמו לפניהן</strong> &#8230;<strong>ופתח להם פתח ,שמא יבקשו עליו רחמים ולא היו מבינים</strong>&quot; (דברים רבה ג', יא').  משה בהכחשה מלאה של גזירת הקב&quot;ה על גורלו. משה לא מוותר ומגייס לעזרתו את בני ישראל, אולי יחול שינוי בגזירה שנגזרה עליו.</span></li><li style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong> שלב הכעס</strong> :&quot; וַיֵּלֶךְ, מֹשֶׁה; וַיְדַבֵּר אֶת הַדְּבָרִים הָאֵלֶּה, אֶל כָּל יִשְׂרָאֵל.  וַיֹּאמֶר אֲלֵהֶם, בֶּן מֵאָה וְעֶשְׂרִים שָׁנָה אָנֹכִי הַיּוֹם <strong>לֹא אוּכַל עוֹד, לָצֵאת וְלָבוֹא; וַד' אָמַר אֵלַי, לֹא תַעֲבֹר אֶת הַיַּרְדֵּן הַזֶּה </strong>&#8230;. <strong>יְהוֹשֻׁעַ, הוּא עֹבֵר לְפָנֶיךָ, כַּאֲשֶׁר, דִּבֶּר ד'</strong> &quot; (דברים, לא', א'-ג') . ניתן לשמוע באוזן מוזיקלית את המוזיקה והאינטונציה ,בקולו הרועם והרוטן של משה בשלב הכעס.</span></li><li style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong> שלב המיקוח</strong> : &quot;אמר לו משה: ריבונו של עולם! <strong>אחר כול אותו הכבוד ואותה הגבורה שראו עיני אני מת</strong> ?! אמר לו הקדוש ברוך הוא: <strong>משה!</strong> (תהלים פ&quot;ט, מ&quot;ט): <strong>מי גבר יחיה ולא יראה מות</strong>&quot;?. כי לא לקלים המרוץ&quot; – אתמול היה עולה לרקיע כנשר<strong>, עכשיו היה מבקש לעבור את הירדן ואינו יכול,</strong> שנאמר: &quot;כי לא תעבור את הירדן הזה&quot;. &quot;וגם לא לנבונים עשה&quot; – אתמול היה מסיח כעשיר (שמות לב', י&quot;ב): &quot;שוב מחרון אפך&quot;, (במדבר יד', י&quot;ט): &quot;סלח נא לעון העם הזה&quot;, ועכשיו הוא מסיח כרש (שם ג', כ&quot;ג): &quot;ואתחנן&quot; – <strong>עשה עמי חינם</strong>. ועכשיו <strong>משנתחנן כול שבעת הימים</strong> – לסוף אמר לו הקדוש ברוך הוא (דברים לא', י&quot;ד): &quot;הן קרבו ימיך למות&quot;. (דברים  רבה ט', ב', ד').   <strong>משה מנהל את שלב המיקוח באופן אישי ישירות מול הקב&quot;ה.</strong></span></li><li style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong> שלב הדיכאון : &quot;</strong>על כל הפרשה חופף משהו <strong>מעצבות הפרידה</strong>, &quot;בן מאה ועשרים שנה אנוכי היום, לא אוכל עוד לצאת ולבוא, כדעת <strong>רש&quot;י</strong>: &quot;שנסתתמו ממנו מעיינות החוכמה&quot; ולדעת <strong>הרמב&quot;ן</strong> מדגיש משה רבינו את חולשתו לפני העם: &quot;כלומר: אני זקן ואין לכם עוד תועלת ממני&quot;. <strong>עצבות זו של סוף כל אדם מרחפת על פני כל הפרשה ומודגשת ביותר על ידי המדרשים, המעטרים את פסוקי הפרידה האחרונים ואת דברי ד' אל משה</strong> (דברים, לא', י&quot;ד) &quot;הן  קרבו ימיך למות&quot; . (<strong>נחמה ליבוביץ, </strong>עיונים בספר דברים עמ' 313). <strong>עוצמת שלב הדיכאון</strong> בה נתון משה בתהליך הפרידה הטראומטי, מוצג במדרש הבא : &quot;הלכו ישראל אצל משה לפתחו ללמוד תורה ושאלו ואמרו: משה רבינו, היכן הוא? אמרו להם: השכים הלך לפתחו של יהושע. הלכו ומצאוהו <strong>בפתחו של יהושע. והיה יהושע  יושב ומשה עומד&#8230;</strong> <strong>אמרו ישראל למשה: משה רבינו, למדנו תורה! אמר להם: אין לי רשות! אמרו לו: אין אנו מניחין אותך. יצתה בת קול ואמרה להם: לימדו מיהושע. </strong>ישב יהושע בראש ומשה בימינו ובני אהרון משמאלו <strong>והיה  יהושע יושב ודורש בפני משה</strong>&#8230;  <strong>ניטלו מסורות (=כללי) חוכמה ממשה וניתנו ליהושע </strong>&#8211;  <strong>ולא היה יודע משה מה היה יהושע דורש.</strong> אחר שעמדו ישראל מישיבה אמרו למשה: סתם לנו (=יהושע) את התורה (רוצה לומר: אין אנו מבינים ממנו כמו שהיינו מבינים ממך). אמר להם (משה): <strong>איני יודע מה אשיב לכם והיה משה רבינו נכשל ונופל</strong>. באותה שעה אמר: ריבון העולמים! <strong>עד עכשיו ביקשתי חיים – עכשיו הרי נפשי נתונה לך</strong>&quot;.( <strong>מדרש תנחומא  ואתחנן י'</strong>).<strong> דומה  שמשה נתון בדיכאון עמוק ומאבד כל טעם בחיים.</strong></span></li><li style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong> שלב הקבלה</strong> : שלב הקבלה בתהליך הפרידה של משה, מאפיין את מצבו הנפשי של משה, כמי שמקבל את הדין באופן צלול, יודע להפנימו ולהטמיעו ,משכיל להכיל את יורשו ולהעביר לו את המקל. ומפגין שאר רוח בדרך פרידתו מהעם.  &quot; אותה שעה צעק משה ואמר: <strong>מאה מיתות ולא קנאה אחת וקיבל עליו למות </strong>&quot; (דברים רבה, ט', ט') &quot;<strong>ולא שלטה בו צרות עין והתגבר על כל קנאה ומינה ממלא מקומו בעין יפה</strong>&quot; (<strong>נחמה ליבוביץ </strong>עיונים בספר במדבר עמ' 330). &quot;הנה כי כן לא קרא משה את העם לבוא אליו, לא הקהיל אותם לאסיפה כפי שהיה רגיל  לעשות בזמנים שהיה עליו לדבר אל בני ישראל בשם ד', <strong>אלא &quot;וילך&quot; – בעצמו הלך אל העם כדי להיפרד ממנו בפשטות גמורה&quot;. </strong>(<strong>ר' שמשון רפאל הירש</strong>)&quot;. <strong>תהליך הפרידה של משה מתעדן ומקבל בוחן מציאות.</strong> מכאן סלולה הדרך לשלב האחרון ,אותו אני מוסיף למודל של קובלר רוס .</span></li><li style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong> שלב ההתמודדות הפרואקטיבית עם משמעות:  </strong>משה בשלב זה מעצים לעיני כל העם את תהליך ההתמודדות עם הפרידה והעברת התפקיד ליורשו יהושע, <strong>באופן פרואקטיבי</strong>, <strong>בהצגת המשמעות של העברת התפקיד והפרידה</strong>: &quot; וַיִּקְרָא מֹשֶׁה לִיהוֹשֻׁעַ, וַיֹּאמֶר אֵלָיו לְעֵינֵי כָל יִשְׂרָאֵל<strong> חֲזַק וֶאֱמָץ כִּי אַתָּה תָּבוֹא אֶת הָעָם הַזֶּה, אֶל הָאָרֶץ אֲשֶׁר נִשְׁבַּע יְהוָה לַאֲבֹתָם לָתֵת לָהֶם; וְאַתָּה, תַּנְחִילֶנָּה אוֹתָם. וד' הוּא הַהֹלֵךְ לְפָנֶיךָ, הוּא יִהְיֶה עִמָּךְ לֹא יַרְפְּךָ, וְלֹא יַעַזְבֶךָּ; לֹא תִירָא, וְלֹא תֵחָת  </strong>(דברים, לא', ז'-ח')&quot; וַיַּעַשׂ מֹשֶׁה, כַּאֲשֶׁר צִוָּה  ד' אֹתוֹ; <strong>וַיִּקַּח אֶת-יְהוֹשֻׁעַ, וַיַּעֲמִדֵהוּ לִפְנֵי אֶלְעָזָר הַכֹּהֵן, וְלִפְנֵי, כָּל הָעֵדָה. וַיִּסְמֹךְ אֶת יָדָיו עָלָיו, וַיְצַוֵּהוּ&quot;</strong> ( במדבר, כז', כב' ). <strong>רש&quot;י</strong> מפרש : &quot;ויסמוך את ידיו &quot;- <strong>בעין יפה- יותר ויותר ממה שנצטווה&#8230;והוא עשה בשתי ידיו, ועשאו ככלי מלא וגדוש ומילאו בחוכמתו בעין יפה</strong>&quot;. משה ממחיש לנגד עינינו את הפרקטיקה של שלב ההתמודדות הפרואקטיבית עם משמעות. <strong>תהליך מסוג של העצמת יורשך והפירגון לו, יכול להתרחש רק במצב צבירה נפשי של הפנמת המשמעות והטמעתה</strong>. <strong>תהליך הפרידה של משה, עובר טרנספורמציה לפרואקטיביות של משמעות.</strong></span></li></ol><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>השאלה הנשאלת היא, כיצד מתגברים על משבר  הפרידה </strong>? <strong>כיצד מכילים ומעבדים את חווית המעברים והשינויים בחיים?</strong> <strong>כיצד מגיעים לשלב השישי, אם בכלל ?</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>הרב י.ד. סולוביצ׳יק</strong> בספרו ״<strong>מן הסערה</strong>&quot; (2004), <strong>וויקטור פרנקל</strong> בספרו ״<strong>האדם מחפש משמעות</strong>״( 1946) ובמדע הלוגותרפיה שפיתח. שניהם ממליצים, לעבד את תהליכי המעבר והפרידה הדרמטיים בחיים, במצבים של <strong>אובדן,</strong> בטרנספורמציה של האובדן והריק , <strong>למשמעות ומילאות</strong>. לדעתם, אין לחפש <strong>סיבות</strong> לאובדן ,אלא רק לתעל ולכוון את עצמך, <strong>לעבר משמעות פשר ויעוד. </strong>לא לשאול<strong>: לָמָּה ? </strong>אלא לשאול: <strong>לְמָה?</strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;"><strong>משה רבנו מתגלה בפרשתנו כבשר ודם המתמודד עם חווית האובדן והפרידה האישית שלו ,</strong> על פני כל השלבים במודל.  <strong>בשלב השישי של המודל</strong>, משה משמש לנו מופת ודוגמא <strong>ליישום המשמעות</strong>. בשלב זה משה איננו מחפש את הסיבות ואת ה<strong> &#8211; לָמָּה</strong>, לאובדן כניסתו לארץ ולאובדן המנהיגות והעברתה ליהושע. משה עושה את הטרנספורמציה ,ל &#8211; <strong>לְמָה</strong> ומעורר השראה בגדולתו,  באופן שהוא מעביר לבסוף את  התפקיד ליהושע ובדרך הפרואקטיבית המיוחדת לו, בפרידתו מבמת ההיסטוריה. <strong>הקושי הופך להזדמנות</strong>, <strong>הלימון הופך ללימונדה</strong>.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">למעשה משה מדגים לנו בנאומו בפרשתנו, כיצד עלינו להתמודד עם מצבי <strong>פרידה  ואובדן בחיים</strong>&#8211; מחלום ושברו, מאכזבה אל מול ציפייה,  מרצוי אל מול מצוי,  ממשאלת לב  ואי היכולת למלאה.</span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">משה מעניק לנו בנאומו – <strong>&quot;צידה לדרך&quot; ,</strong>  כיצד  להתמודד עם  טראומות של &#8211; אובדן ,חיסרון, פרידות ,שינויים ומעברים בחיים.<strong> </strong></span></p><p style="font-weight: 400;"><span style="color: #000000;">ההתמודדות  שלנו עם תהליכי  פרידה, אובדן  ומעברים בחיים, היא מסר<strong> &#8211; להיום , במעבר מתשפ&quot;ו לתשפ&quot;ז, ומתחברת  לפיוט בראש השנה וביום כיפור ,השואבת העצמה,חוסן ותקווה : &quot;הַיּוֹם</strong> תְּאַמְּצֵנוּ אָמֵן. <strong>הַיּוֹם </strong>תְּבָרְכֵנוּ אָמֵן .<strong>הַיּוֹם</strong> תְּגַדְּלֵנוּ אָמֵן. <strong>הַיּוֹם </strong>תִּדְרְשֵׁנוּ לְטוֹבָה אָמֵן. ה<strong>ַיּוֹם</strong> תִּשְׁמַע שַׁווְעָתֵנוּ אָמֵן .ה<strong>ַיּוֹם</strong> תְּקַבֵּל בְּרַחֲמִים וּבְרָצוֹן אֶת תְּפִלָּתֵנוּ אָמֵן. <strong>הַיּוֹם</strong> תִּתְמְכֵנוּ בִּימִין צִדְקֶךָ אָמֵן&quot;.<strong> תכלה שנה וקללותיה, תחל שנה וברכותיה.שבת שלום, שנה טובה , כתיבה וחתימה טובה</strong></span></p><p> </p><p><span style="color: #000000;">כותב: ד&quot;ר זאב פרידמן מנכ&quot;ל עמותת מְלַבֵּב</span></p>								</div>
				</div>
					</div>
				</div>
				</div>
		<p>הפוסט <a href="https://www.melabev.org.il/5786-55/">פרשת ניצבים וילך: &quot;בֶּן מֵאָה וְעֶשְׂרִים שָׁנָה אָנֹכִי הַיּוֹם&quot;  &#8211; נאום הפרידה</a> הופיע לראשונה ב-<a href="https://www.melabev.org.il">עמותת מְלַבֵּב</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.melabev.org.il/5786-55/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>מפגש מְלַבֵּב למשפחה עם פרופ&#039; אפרים יאול 15.09.2026</title>
		<link>https://www.melabev.org.il/15-09-2026/</link>
					<comments>https://www.melabev.org.il/15-09-2026/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[yossi barnett]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 01 Sep 2026 12:35:33 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[לחיות עם דמנציה]]></category>
		<category><![CDATA[מצבי חירום ובטיחות]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.melabev.org.il/?p=30689</guid>

					<description><![CDATA[<p>אתר האינטרנט של פרופ' אפרים יאול: http://www.elderly-vitality.com</p>
<p>הפוסט <a href="https://www.melabev.org.il/15-09-2026/">מפגש מְלַבֵּב למשפחה עם פרופ&#039; אפרים יאול 15.09.2026</a> הופיע לראשונה ב-<a href="https://www.melabev.org.il">עמותת מְלַבֵּב</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="30689" class="elementor elementor-30689" data-elementor-post-type="post">
				<div class="elementor-element elementor-element-455c363 e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="455c363" data-element_type="container" data-e-type="container">
					<div class="e-con-inner">
				<div class="elementor-element elementor-element-015420d elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="015420d" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default"><a href="http://www.elderly-vitality.com">אתר האינטרנט של פרופ' אפרים יאול: 
http://www.elderly-vitality.com</a></h2>				</div>
				</div>
					</div>
				</div>
		<div class="elementor-element elementor-element-2cac84d e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="2cac84d" data-element_type="container" data-e-type="container">
					<div class="e-con-inner">
				<div class="elementor-element elementor-element-eba8283 elementor-widget elementor-widget-video" data-id="eba8283" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;youtube_url&quot;:&quot;https:\/\/youtu.be\/nMXXy2bPGgY?si=C-8Gj9pDIF7AMcXQ&quot;,&quot;video_type&quot;:&quot;youtube&quot;,&quot;controls&quot;:&quot;yes&quot;}" data-widget_type="video.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="elementor-wrapper elementor-open-inline">
			<div class="elementor-video"></div>		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
				</div>
				</div>
		<p>הפוסט <a href="https://www.melabev.org.il/15-09-2026/">מפגש מְלַבֵּב למשפחה עם פרופ&#039; אפרים יאול 15.09.2026</a> הופיע לראשונה ב-<a href="https://www.melabev.org.il">עמותת מְלַבֵּב</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.melabev.org.il/15-09-2026/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
